论大学差异化战略选择的意义与实践

目前我国大学战略定位存在的主要问题是:目标市场不明、缺乏正确的竞争思想、缺乏有效的竞争策略等问题.大学可以通过差异化战略选择提高市场竞争力.差异化战略选择取决于目标市场的确立以及大学在目标市场中的竞争实力.差异化战略的实践首先需要借鉴国外已有经验,同时从大学文化建设、教学优势、师资特色等维度来构建大学的独特性.     

电子商务课程体系与教学内容改革研究

电子商务作为21世纪市场经济商务运营的主要模式,已经彻底抹去了泡沫经济的阴影。笔者在对所在学校往届电子商务专业毕业生的跟踪了解过程中,发现仍存在这样一些问题:学生毕业后没有如愿从事电子商务相关工作;从事电子商务工作过程中,学过的知识利用不上,知识结构错位;处理相关事务欠缺自理能力。这些情况让笔者不得不正视过去教学过程中存在的问题,而提出一些改革设想。     

DRILLING THROUGH THE ALLEGHENY MOUNTAINS

In 1999, Carruthers and Stinchcombe provided the classic discussion of ‘the social structure of liquidity’: the institutional arrangements that support markets in which ‘exchange occurs easily and frequently’. Our argument in this paper is that the material aspects of these arrangements – and particularly the materiality of prices – need far closer attention than they normally receive. We develop this argument by highlighting two features of new assemblages that have been created in financial markets since 1999. First, these assemblages give sharp economic significance to spatial location and to physical phenomena such as the speed of light (the physics of these assemblages is Einsteinian, not Newtonian, so to speak). Second, they have provoked fierce controversy focusing on ultra-fast ‘high-frequency trading’, controversy in which issues of materiality are interwoven intimately with questions of legitimacy, particularly of fairness.     

数据挖掘:情报学的发展

从数据挖掘的概念出发,分析情报学发展面临的问题和数据挖掘技术给情报学领域带来的影响,说明数据挖掘技术不仅提升了情报学的研究深度和关联度,而且给情报学的发展带来了机遇与挑战。     

高校图书馆电子期刊的开发利用及管理探析

文章阐述了电子期刊开发利用的重要性和必要性,并结合本校状况分析目前高校图书馆电子期刊的利用现状及其原因,提出电子期刊开发利用的具体方法、途径与措施.     

图书馆深化电子信息服务的思考

电子信息服务是现阶段图书馆在网络环境下开展信息服务的必然选择.文章分析当前图书馆开展电子信息服务的现状,提出图书馆深化电子信息服务应采取的具体措施以及应遵循的原则.     

具有连带产品属性的高等教育

高等教育区别于其他多数产品和服务的一个重要特征是 :它是一种“连带产品”。当学生选择本科学院时 ,首先考虑的不仅是大学的教授、课程和设备 ,而且还同时考虑学校里其他同学的学术能力和社会经济背景。大学里的教授和管理者在选择工作机构时同样考虑他们同事的学术水平和社会背景。这种情形在著名大学表现得尤其突出。高等教育的这一特征对高等教育的分层、竞争、非营利属性、院校规模以及偏好的同质性等现象都有一定的解释力。显然 ,未来的高等教育系统将具有双重性 :在底层 ,竞争相对单一 ;在顶层 ,分层相对突出     

高等学校定位:竞争中的抉择

高等教育多样化是在社会竞争中由学校自主办学形成的。要用一种动态的眼光来看待所谓学校的“定位”。高等学校制定自己的发展战略是审时度势下的理性决策。政府的职能是完善社会竞争机制和宏观调节手段 ,构建合理的高等教育结构。     

也谈如何进行素质教育

文章就如何培养学生的高尚品德,增强其竞争意识和激发其上进心等三个方面探讨了在教学过程中进行素质教育的方式方法,教育学生树立正确的世界观、人生观.要把学生培养成为高素质人才,具有驰骋于21世纪的本领.     

在电子技术教学中信息技术的有效应用

计算机辅助电子应用技术教学要求教师更新知识结构,学习科学的教育理论,树立科学的教育理念,在教学中尊重学生的主体地位,结合教材的知识结构、学业生的客观特点、知识技能学习的一般规律科学地运用计算机多媒体技术,在教学中注重学生思想素质、心理素质、学习能力和逻辑思维能力的培养教育,特别是学生的操作能力和创新精神,注重学生的全面发展.