Linux系统下的Moodle教学管理平台构建

Moodle是一套在Linux系统下基于Apache＋MySQL＋PHP环境设计开发的学习管理（LMS）和课程管理系统（CMS）。目前,在国内已拥有大量的用户,但多数是基于Windows操作系统下的安装和使用,文章详细介绍了Moodle服务器软、硬件的配置要求,以及在64位Linux操作系统下安装与配置Moodle系统的方法。     

行动导向教学在《嵌入式软件开发基础》中的运用

本文使用行动导向教学的思想,对《嵌入式软件开发基础》课程进行了改革,改变以往知识传授模式的教学方法,以嵌入式系统的产品需求为导向,以实际项目为驱动,探索“做中学”的创新人才培养模式。     

嵌入式系统的课程实验研究

本文分析了现有高低端嵌入式系统实验板的问题和不足,针对本科生《嵌入式系统》实验教学的实际需求,提出《嵌入式系统》实验所应遵循的设计指导思想,并在此基础上设计了一种新的实现电路,较好的解决了现有系统的问题。并将其应用延伸至《可编程逻辑器件》课程实验,解决了该实验所存在的问题。     

Linux实现文件共享方法分析

随着Linux的普及,如何共享Linux下的文件成为用户关心的问题。针对不同的环境要求,实现文件共享的方法也不同。对常用的几种方法进行说明分析,力求帮助用户找到最有效的方法来达到共享文件的目的。问题集中表现在解决Linux之间的文件共享和解决Windows和Linux系统间的文件共享。     

通用数据采集、处理及传输集成系统的设计和实现

随着信息技术与嵌入式技术的发展．嵌入式应用与信息技术的结合越来越紧密。本文就根据这样的指导思想对煤矿现场数据的提取、传输、上位机处理以及存储过程作了描述。     

南京工业职业技术学院ARM嵌入式综合实训研究

随着国家嵌入式产业的发展,在高等职业院校设立嵌入式专业,培养企业所需的嵌入式应用人才,是很有必要的。如何开设嵌入式专业课程以及开展综合实训项目,合理进行人才培养是高职院校所必须考虑的问题。南京工业职业技术学院对嵌入式应用人才的培养进行了尝试,针对嵌入式专业特点以及生产企业在嵌入式技术开发上对人才的需求,结合学院仿真工厂的办学理念,对嵌入式专业课程设置和综合实训项目的开设进行了初步探索。     

从《简·爱》中的疯女人看作者身份的焦虑

经典女性主义文本《简·爱》有着双重文本策略:一方面是女主人公简.爱的成长历程的表层故事,而深层意义上,是另一个女性主义形象疯女人梅森.伯莎所体现的女性灵魂深处所蕴藏的疯狂与叛逆,以及女性在男权社会压抑下不得不妥协的社会现状,揭示了女性作家内心的冲突,从而充分体现了女性作者身份的焦虑。     

基于Win CE的串行通信设计

简要介绍了基于Win CE的串行通信的数据收发基本过程,运用微软公司的嵌入式开发平台EVC,开发完成了基于Windows CE的串行通信程序设计,并通过以太网接口下载到烧有WINCE操作系统的目标板S3C2410嵌入式开发板上,实现了PC与目标板的数据收发功能．该设计具有可移植,执行效率高,稳定性好等的特点．     

某些极大子群对有限群结构的影响

利用某些极大子群的π-拟正规性,得到了包含超可解群类的饱和群系的一个充分条件：设F是包含超可解群类U的一个饱和群系,且N是有限群G的一个正规子群使得G／N∈F．如果F^＊（N）的任意奇阶Sylow子群Q的所有极大子群均在NG（Q）中π-拟正规嵌入,F^＊（N）的Sylow 2-子群的极大子群在G中,π-拟正规嵌入,则G∈F．