基于实体嵌入和长短时记忆网络的入侵检测方法

针对网络入侵检测过程中无法有效处理入侵数据中分类变量的表示,导致网络入侵检测准确率低、漏报率高等问题,提出一种基于实体嵌入和长短时记忆网络（long short-term memory network,LSTM）相结合的网络入侵检测方法。首先,在数据预处理时,将表示网络特征数据中的数值型变量和分类型变量数据分开,通过实体嵌入方法将分类型变量数据映射在一个欧几里得空间,得到一个向量表示,再将这个向量嵌入到数值型数据后面得到输入数据。然后,通过把数据输入到长短时记忆网络中去训练,通过时间反向传播更新参数,得到最优嵌入向量作为输入特征的同时,也得到一个相对最优的LSTM网络的检测模型。在数据集NSL-KDD上进行实验验证,结果表明实体嵌入是一种有效处理网络入侵数据中分类变量的方法,它和LSTM网络相结合组成的模型能够有效提高入侵检测率。在数据预处理时对分类变量的处理中,实体嵌入方法与传统的One-Hot编码方法相比,检测的准确率提高1.44个百分点,漏报率降低2.99个百分点。     

Analysis of the Language Features of Advertising English

In this paper, the language features of advertising English are presented and analyzed from two aspects:the lexical usage and the rhetoric devices. I hope that these features of advertising English can...     

Bilingualism in minority settings in Canada: Integration or assimilation?

This study explores social psychological correlates of bilingualism in the Canadian context. First, it investigates the relation between language confidence and identity as moderated by ethnolinguistic vitality. Second, it examines whether bilinguals can be distinguished from predominantly unilingual participants on subjective vitality and language usage and evaluates the impact of ethnolinguistic vitality on these differences. Data from Statistics Canada collected among minority Francophones outside of Quebec and minority Anglophones in Quebec (N = 7377) were used for analysis. The results show that language confidence is significantly related to levels of identity for all regions. Bilinguals are significantly distinct from predominantly monolingual participants on most factors for maintenance of identity. However, among all Francophone samples, bilinguals most resemble the French-dominant participants.     

一种多粒度Web使用数据收集方法

提出一种多粒度的用户行为数据收集方法,该方法以可配置的插件形式嵌入服务器端收集数据。实验证明,该方法能提高Web使用挖掘的数据质量,简化Web使用挖掘预处理工作,并为后续挖掘工作提供多种粒度的信息,从而为分析Web用户的行为提供优质数据源。     

文博图书馆馆藏数据库建设的新思考——以故宫博物院图书馆为例

本文论述了涉及文物图书随书附图对该书所起的作用,提出对这些随附的文物图片建立数据库,通过检索图片达到深入研究著作查找相关内容的目的。     

体态语言在中学足球教学中的运用

为了提高体态语言在足球教学及比赛中的应用水平,总结体态语言足球教学比赛中的实用经验。采用文献资料法,结合教学实践,对体态语言的概念、分类以及在教学、比赛中的运用等方面进行探讨。结果表明：在教学中的体态语言对学生将起到潜移默化的积极影响,对学生的学习态度、学习方式等起到关键作用。     

基于Trust-ECM整合模型的移动商务用户持续使用研究

基于期望确认模型和信任因素模型,提出一个分析移动商务用户持续使用意向的整合模型。通过调查问卷收集数据,利用SPSS进行信度效度分析,并采用AMOS对研究模型的假设进行检验。研究结果表明,该模型能够很好地解释和预测移动商务用户持续使用行为,最后提出对策建议以及未来研究方向。     

Ebrary电子图书使用情况分析——以上海交通大学为例

电子图书资源是现代图书馆馆藏资源中不可或缺的一部分,现在许多高校图书馆都购买了大量的中文电子图书和部分外文电子图书。文章对上海交通大学Ebrary电子图书使用情况做出详细分析,分别从总体使用数据、月度使用统计、学科主题、单本图书、图书出版年份五个方面分析具体使用情况,并结合上海交通大学学科特点,总结出外文电子图书的使用规律,为提高外文电子书利用率、外文图书采购和馆藏结构配置提供依据。     

Web搜索引擎日志挖掘研究框架

搜索引擎日志记录了用户与系统交互的整个过程。对日志文件进行挖掘,可以发现用户进行Web搜索的行为特征与规律,有效改善搜索引擎系统的性能。在对国内外相关研究进行系统梳理和总结的基础上,文章提出了一个Web搜索引擎日志挖掘的研究框架,主要包括日志挖掘的研究内容、数据集的选择方法、数据预处理的方法、不同地域用户行为的特征与比较、如何应用于系统性能的改善等内容。     

How iPhone innovators changed their consumption in iDay2: Hedonic post or brand devotion

Using netnographic evidence on iPhone usage, this study suggests that devoted and innovative consumers adopt and use new technology for hedonic experiences and social positioning, which generates experiential outcomes. This article presents an interpretive analysis of consumption behavior of iPhone users after their experience with iPhone v1 and its successive iterations, prior to the release of Apple's latest model the iPhone 4. The day the iPhone v1 was released was dubbed iDay1 by Apple brand aficionados, and the anticipated release date of the iPhone 4 iDay2. While the original iPhone v1 was seen as very cutting edge, successive releases (the iPhone 3G and iPhone 3GS), were far less innovative. Each successive iPhone release has not had as devout a following as the original. This raises the question: will innovation seeking consumers abandon the iPhone for a newer, more technologically innovative device? This study suggests that innovators prefer really new products instead of upgraded ones, because they cannot see the advantage of using an upgraded version of a product which has already been widely adopted.