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262.
263.
Wang Nianwen Bi Yifei 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2007,(4)
结合高职工科工业设计专业的特点,在传统素描与速写教学经验的基础之上,对工科工业设计专业的素描与速写的教学现状、教学特点、教学内容方法进行全面的分析和探讨,同时也借鉴和吸取其它院校在基础课程教学中的经验,提出适应工科工业设计专业基础课程教学的教学理念。 相似文献
264.
265.
梅怡 《贵阳金筑大学学报》2007,(3)
随着机械工程学科的发展,该学科领域中创新型人才的培养成为当务之急。学习迁移在机械类专业人才培养教学环节中具有重要作用。在教学中根据机械工程的专业特点提出了让学生能有效的理论联系实践,促进学习迁移的实现,培养创新型人才的有效途径——机械工程训练中心。在教学环节中通过分析专业学科的发展方向与现有教学体系的构成,提出了机械工程训练中心的规划思路和结构框架。 相似文献
266.
及秀琴 《连云港职业技术学院学报》2007,20(3):66-67
学生在《工程制图》学习中的认知兴趣,由低级到高级发展大致分三个层次:情境兴趣——稳定兴趣——志向兴趣。教师在教学过程中要加强教学设计,诱发情境兴趣;正确运用教法,培养稳定兴趣;坚定引导工学结合,奠定志向兴趣。 相似文献
267.
杜灿 《西安欧亚学院学报》2007,5(1):7-10
民办院校必须重视打造自己良好的社会形象,良好的社会形象是民办院校的无形资产和宝贵资源。社会是民办院校的一面镜子。打造良好社会形象是一项艰巨的系统工程,注重内涵发展,始终把提高办学质量和人才培养水平放在首位,是这一形象工程的出发点、支撑点、着力点和落脚点。打造良好社会形象是全体员工的共同责任,需要脚踏实地的长期努力。 相似文献
268.
269.
由于基因工程技术的引入,人们可以从分子机理上探讨运动生物化学的重要课题,如运动能力与基因表达的关系、运动性疲劳的分子机理、肌肉力量增加与基因控制的关系等。目前,利用基因工程技术促进运动生物化学的发展,主要体现在:1)对运动员进行科学选材;2)防治运动性疾病;3)防止人体运动时的代谢紊乱和加速恢复过程;4)改进人体机能状态,提高运动能力;5)加强反兴奋剂的力度。 相似文献
270.
本文叙述了利用计算机多媒体技术开发教学课件的过程和方法,指出了金工实习目前存在的问题,介绍了CAI技术在金工实习中的应用,并提出了使用中应注意的问题. 相似文献