全文获取类型
收费全文 | 19430篇 |
免费 | 947篇 |
国内免费 | 258篇 |
专业分类
教育 | 10870篇 |
科学研究 | 6635篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 675篇 |
综合类 | 725篇 |
文化理论 | 22篇 |
信息传播 | 1700篇 |
出版年
2024年 | 39篇 |
2023年 | 137篇 |
2022年 | 350篇 |
2021年 | 570篇 |
2020年 | 675篇 |
2019年 | 497篇 |
2018年 | 347篇 |
2017年 | 421篇 |
2016年 | 557篇 |
2015年 | 632篇 |
2014年 | 1173篇 |
2013年 | 1602篇 |
2012年 | 1724篇 |
2011年 | 1738篇 |
2010年 | 1158篇 |
2009年 | 878篇 |
2008年 | 1036篇 |
2007年 | 1291篇 |
2006年 | 1270篇 |
2005年 | 1120篇 |
2004年 | 937篇 |
2003年 | 805篇 |
2002年 | 683篇 |
2001年 | 471篇 |
2000年 | 216篇 |
1999年 | 95篇 |
1998年 | 70篇 |
1997年 | 42篇 |
1996年 | 36篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
《体育与健康》课程标准的出台意味着该课程的全面转型,学习方式的转变是其核心问题之一。本文结合教学实际,揭示了在传统体育课教学中被忽视的合作学习的重要性,从不同角度分析了新课程实施合作学习的条件,并进一步提出了实施合作学习的要点。 相似文献
32.
浅谈电子技术实验教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
针对提高学员的3种能力进行电子技术实验的教学改革,根据实验教改的设计思路,介绍了实验教改的实施方案及实施过程,可以充分发挥学员的潜能,培养学员的创新能力。 相似文献
33.
本文针对普遍采用结构化分析的软件工程的管理信息系统程序繁杂、可维护性差、效率低的缺点,提出了一种基于OOSE和UML的系统分析和设计方法。该系统具有运行可靠、高效、查询方便、可扩展和易维护的特点。 相似文献
34.
英国政府的科技创新政策及对我国的政策启示 总被引:1,自引:0,他引:1
英国政府的政策制定者认为,创新是一个包括许多部分的复杂的循环过程,在这个创新循环中只注重一个方面的政策必将失败。因此,英国政府力图从思想的产生与获得开始、经过知识转移和消化,到最后的公众对新技术的信心和消费者市场,构建一个立体型的创新网络。分析了英国政府的立体型创新网络,提出了对我国科技政策的启示。 相似文献
35.
国家科技基础条件平台已逐渐由以资源整合建设为主的“边建设、边服务”阶段,转向以运行服务为主的
“边服务、边建设”阶段。如何全面理解运行服务阶段的平台组织管理,建成什么样的组织管理机构才能更好地促进平
台资源的共享和利用,是当前急需思考和解决的问题。在全面剖析高效运行的组织管理机构在平台运行服务中重要意
义的基础上,结合调研和实践对与运行服务相适应的科技基础条件平台组织管理机构组成与职责进行分析,并以地球
系统科学数据共享平台为例,分析组织管理机构在平台运行服务整体链条中的角色和作用。 相似文献
36.
刘婧 《科学学与科学技术管理》2007,28(9):74-78
对技术风险的理解由科学技术领域扩展到社会生活的各个层面,从社会、心理、文化视角出发对技术风险进行了全面深入的剖析,在此基础上进行技术风险管理理念创新,倡导技术风险管理的人文导向。 相似文献
37.
技术标准形成的影响因素分析及其对我国ICT产业标准战略的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
标准是企业乃至国家竞争的焦点,但标准的形成及其产业化受到诸多因素影响,从而绩效不同。阐述了标准形成的不同机制及其特点,通过对大量案例的归纳整理,从标准的技术特征、市场环境、企业能力和政府政策等角度分析了影响标准形成及其产业化绩效的各种因素,由此提出了对我国ICT产业标准战略的几点启示。 相似文献
38.
[目的/意义]讨论科技评价中隐含的指标之间的互补问题,即一个指标不增加或增加很少,通过其他指标增加较多来进行弥补问题,并将互补分为等额互补、超额互补、欠额互补三类,进而分析指标之间互补对不同评价方法的影响。[方法/过程]设计一种检验和判定方法,针对某种非线性评价方法,维持一个指标不变,计算增加其他不同属性指标均值带来评价值的变化大小,并与线性加权法评价值变化大小进行比较。[结果/结论]研究发现,多属性评价方法指标之间的互补是个复杂问题,受评价方法、指标数据、权重设置、补偿值大小等多种因素的影响;基于比值的多属性评价方法更容易出现欠额互补;由于同类评价指标之间的相关性,讨论指标间互补应在不同属性指标间进行;指标互补问题对于多属性评价方法选取具有深远影响,本质上变相改变指标权重,可以作为评价结果检验和管理控制的一种方法。 相似文献
39.
信息技术的发展对博物馆事业的发展产生着重要的影响,同时,以信息技术为支撑的数字博物馆也突破了传统博物馆时间、空间、场地等的制约,不仅能够有效保护馆藏文物,而且可以通过Internet在更广泛的范围内实现文物的有效利用。文章从数字化典藏、互联网、平台展示以及网络安全和版权等方面详细地讨论了关键技术。 相似文献
40.
随着信息时代的到来,传统的初中化学课堂教学活动发生了很大改变,越来越多的现代化技术被应用到初中化学教学活动中,极大程度地促进了课堂教学效果的提升.对此,在实践中,初中化学教师必须意识到信息技术对于化学教学改革产生的积极影响,并结合实际教学情况,灵活地应用信息技术优化课堂教学活动,以此促进学生的良好发展. 相似文献