运动改善体育院校大学生视力的调查分析

目的:对成都体育学院不同专业学生在校期间的视力变化分析.方法:对02届、03届毕业生入学与毕业时视力检查的原始数据及各系学生运动课与文化课的时间进行统计分析.结果:各系大多数学生毕业时的视力较入学时有所改善.结论:通过一定时间的适宜运动,假近视的学生其视力是能够改善的.     

我国报纸国际体育新闻信息汉化现状分析

我国体育媒体的发展水平,决定了当前体育新闻报道的主要手段.在国际体育新闻报道主要依靠外文汉化信息的情况下,着重阐述了国际体育新闻信息汉化的必然性和无奈性,以及在国际体育新闻汉化大背景下,体育新闻从业者和体育新闻教育者应当如何适应这种形势.     

成教学员的心理健康状况及人格特征分析

采用卡特尔16种人格因素量表对成教学员进行问卷调查，以了解成教学员心理健康水平不同的人格特征。由于成教学员来自社会的各个阶层，其心理状态和普通大学生有很大的不同，现实生活中的种种矛盾和压力会给他们带来心理上的各种困惑，学校加强心理学课程的教学力度和建立心理咨询机构是非常必要的。     

安徽省部分大学生运动伤害的流行病学分析

为了解大学生运动伤害发生状况及其影响因素，同时，也为开展大学生运动伤害健康教育提供依据，本文采用现况调查法，对合肥四所大学学生进行伤害调查和流行病特征分析，发现田径、球类等大运动项目伤害比例最大，受伤类型以皮肤损伤、韧带损伤多见，受伤原因主要是准备活动不充分、动作不规范。因此，应加强大学生运动伤害的健康教育，使大学生真正养成自我保护的意识。     

对安徽电子信息职业技术学院理工新生近几年最大吸氧量和体形变化趋势的探讨

对1997～2003年3105名男女新生的最大吸氧量进行直接测定.结果:男女新生的最大吸氧量呈逐年下降趋势,男女生分别降了(0.3士0.09)L/min和(0.21士0.07)L/min;体形有逐年瘦长的趋势;经统计处理均具有显著性差异.建议学生在中学阶段就应加强体育锻练,增强体质,改善营养,进一步提高高校体育教学质量.     

对构建远程开放教育教学模式的思考

我国的远程开放教育已经进入一个成长的阶段,但在教学模式的层面上,我们还没有一个系统成熟的构建标准,这给我们构建远程开放教育教学模式带来了很多不必要的麻烦。针对这一情况,通过比较研究和对工作实践的思考总结,本文在构建远程开放教育的教学模式方面提出了一些意见。     

《广西远程高等教育教学模式的理论与实践研究》结题报告

本文介绍了《广西远程高等教育教学模式的理论与实践研究》课题的背景、研究思路、研究目标、研究内容、项目研究与实践的情况,从“学习用户”理念、远程高等教育教学模式的基本理论框架及运行情况、广西电大远程教育网络系统和学习支持服务系统、质量管理体系等方面着重介绍了研究的主要成果及成果的应用情况。     

美国、德国体育教学模式的比较研究

利用献资料法、归纳法以美国、德国的体育教学模式及其特点为研究对象对美国、德国学校体育教学模式中的教学指导思想、教学目的、操作程序、师生关系四类要素进行了较为系统的比较研究，并与我国学校体育中长期占统治地位，至今仍发挥着作用的“三基”教育模式进行了对照，阐明我国体育教学模式与美、德两国的主要差异所在。     

对我省高校学生参加体育锻炼现状的调查与分析

从学生参加体育活动的动机、对项目的选择以及影响因素等方面对我省高校学生参加体育锻炼的现状进行调查与分析，以期对高校体育的改革与发展提供理论依据。     

吉林省农村体育管理体制现状调查及对策研究

研究农村管理体制对于农村体育事业的发展和三个文明建设,对于提高农民的身体素质和生活质量,对进一步促进农村乃至全国经济和社会的发展,都具有重大的现实意义和深远的历史意义.基于此归纳总结吉林省农村群众体育管理体制的现状,分析农村体育管理体制存在的主要问题,并提出切实可行的发展对策.