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31.
伴随着信息时代的飞速发展,对高等院校教师在专业水平、学历层次、知识面等方面提出了更深一层的要求,高等院校的教师迫切需要进一步提升自身水平。本文作者总结并阐述了教师信息化能力培养的四种模式。  相似文献   
32.
新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区,历史上新疆各民族的文化交流和融合形成了以汉文化为基础的稳固的民族凝聚力和向心力。维护新疆多元一体、和谐共存的现状,坚决反对民族分裂,具有深广的历史内涵与现实意义。  相似文献   
33.
本文给出了描述PROLOG解释器的一个模型。在这一模型里,PROLOG程序的执行和AND/OR树的探索相对应,由AND/OR进程组成。解释器用两类进程的相互作用来描述。根据这一模型,详细说明了作者在IBM—PC机中实现的一个MLC—PROLOC解释系统,本文介绍了它的语义、语法、实现机制及其应用价值。  相似文献   
34.
本文将语篇分析理论中的主位/述位概念运用于英汉翻译研究,描写发生在小句主位上的语际转换现象,文章集中讨论了英汉两种语言由于句法结构的区别而造成的主位结构上的两大差异:汉语中居于主位的主语不一定像英语那样与述位中的动词构成动作者和动作的关系;汉语小句复合体中主语常被省略,造成主位空位。本文从语篇分析的角度,运用系统功能语法理论,通过对英汉基本句类的主述位结构的对比分析,探讨如何在翻译中处理主述位错位现象的问题。  相似文献   
35.
武汉国民政府是中国传统国家形态向现代国家形态转型的过渡政权,是以国共合作为基础,以孙中山的民主政权理论为指导,建立起来的一个新型民主政权。它强调党权,反对独裁,实行委员制,支持和发展工农运动,具有一定的人民性。它的建立是对传统的独裁政权与军阀政权的否定,在中国的民主政权建设中产生了重要影响。  相似文献   
36.
对于高职院校的学生来说,英语应用文信函的写作是英语综合能力的重要组成部分,也是高等学校英语应用能力考试的基本要求之一。本文结合当前高职学生英语应用文信函写作的现状和实际存在的问题,提出了"三段式"写作策略并进行了详细的阐述分析,以帮助学生提高英语应用文信函的写作水平。  相似文献   
37.
采用文献计量学方法,对1981-2012年我国中小学教学模式研究的2996篇论文进行统计分析,结果表明,我国教学模式研究蓬勃发展,多学科领域对教学模式进行研究,教学模式论文的研究者逐步扩展到全国。但是我国教学模式研究仍存在本土化、科学化、均衡化、研究主体分离等问题。我国教学模式的研究正从移植草创走向本土科学化,亟待形成研究共同体,各地区均衡发展。  相似文献   
38.
Research suggests that massive open online course (MOOC) students prefer to study in groups, and that social facilitation within the study groups may render the learning of difficult concepts a pleasing experience. We report on a longitudinal study that investigates how co-located study groups watch and study MOOC videos together. The study was conducted with on-campus flipped classroom students. Our subjects reported an overall high satisfaction with the study group style. The research reveals that students like to stay synchronized in the group while watching MOOC videos. However, they have to find a balance between synchronization, video interaction, and the amount of conversation. Watching MOOCs on a shared display addresses the need of synchronicity, and the distribution of control can increase the video interactivities.  相似文献   
39.
基于BP网络算法的入侵检测系统   总被引:4,自引:0,他引:4  
基于入侵检测系统的工作流程,提出了改进的分布式入侵检测系统模型,并简单介绍了主要部分的功能。在此基础上,利用分类器实现网络信息的分类存储和警告。实验结果表明,该系统具有较强的实用性和推广价值。  相似文献   
40.
现阶段,我国高职旅游管理专业教育在课程设置、教材内容、教学方法、实践教学和考核方式等方面存在着诸多问题,难以适应市场发展需求。因此在教育实践中,要遵循高职教育规律,结合旅游行业特点及职业岗位(群)的具体要求,构建理论与实践并重的专业教育模式,确保专业教育质量稳步提高。  相似文献   
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