体育院校大学生思想道德建设的重要性及人才培养的思考

采用文献资料等研究方法，探讨体育院校大学生思想道德建设的重要性。认为：体育人才的培养．应以思想道德教育为主线，立足于“人文素质的提高、情感身教的影响、社会和行为的尺度、学生主体的发展、体育院校的特点”等主客观实际，开采“先进文化、传统美德、整合育人、体育道德”4方面资源，注重“他律与自律、信念与方式、理想与底线、师与生的人格、做人与做事”5个结合。     

关于教学指导思想的两个原则

培养学生只考虑“因材施教”是不够的，还必须加上“因需施教”。这里讲的“需”。不仅包括国家的需要、社会的需要，也应当包括个人发展的需要、家庭的需要。     

体育教学与中学生思想道德养成教育研究

通过文献资料法和问卷调查等方法，对安徽省中学体育教学中进行思想道德养成教育的现状进行了调查研究。研究结果表明，体育教师普遍认同在体育教学中进行思想道德品质教育有着得天独厚的优势，但现行体育教学并没有能够很好地发挥这种教育功能，体育教师缺乏科学的指导方法、针对性教学和科学的评价体系是当前存在的主要问题。     

主见 主导 主动——兼谈高校思想政治教育工作者的素质

主见、主导、主动是管理者的思想、方法和态度在管理过程中的运用。主见、主导、主动的统一是实现管理目标的必要条件，高校思想政治教育工作者在工作中应该坚持主见、把握主导、积极主动。     

足球理念--对足球理性认识的提升

现代体育与社会发展的联系日益紧密,体育与社会政治、经济、文化等相互作用影响、融合,从而产生体育理念.“国家主义“、“金融资本“和“全球地区化“理念就是近年来世界杯足球赛最具代表性的理念典范.     

毛泽东反腐败思想论析

毛泽东的反腐败思想,重在处理好党风建设与廉政建设的关系,把思想建设和制度建设紧密结合,把率先垂范廉洁自律与依靠人民群众的监督结合起来。毛泽东的反腐败思想与实践,对于我们今天的反腐倡廉有着重要的指导意义。     

七运会女子跳高冠军金铃伤后的恢复性训练

我校优秀女子跳高运动员金铃手术后恢复期间训练安排分三个阶段，突出速度和力量素质的训练，坚持大负荷量的训练，有针对性地进行技术练习，建立教练员和运动员互相信任的机制是金铃恢复训练提高成绩的关键。金铃成功的事例证明其赛前训练的安排是合理的，科学的，可行的。这一事例也为其同类情况的运动员提供了参考依据。     

卢卡奇前后期思想转变原因之探究

《历史和阶级意识》和《社会存在本体论》是卢卡奇在两个不同时期的典型著作,其先后思想的明显转变跃然纸面,究其原因,理论环境和理论方法论的变化可谓根本,笔者希望通过深入探究变化的原因,进一步阐释发展中的马克思主义需要与时俱进,马克思主义意识形态理论内涵需要不断丰富,这对我们构建社会主义核心价值体系、实现和谐社会具有重要借鉴意义.     

浅谈洪秀全思想与太平天国运动的失败

主要通过分析太平天国运动时期洪秀全对于东西方文化认识的特点,揭示洪秀全思想的局限性和矛盾性是导致太平天国覆灭的主要原因。     

浅论美国“自由主义”对其外交政策的影响

作为国家利益的最根本要素,政治、军事、经济和科技对美国对外政策无疑产生直接的影响,但作为意识形态、价值观念和思维方式的美国文化则对其起着潜移默化的作用。其中,＂自由主义＂的意识形态对美国外交产生过历史性的影响,不仅成为美国早期的建国思想,而且至今左右美国对外政策的走向。总之,美国对外关系在很大程度上取决于美国政府做出判断的价值取向及美国人根深蒂固的美国价值观。