美国大学生贷款信用保障机制探析

为确保高等教育的普及性、大众化和竞争力,充分体现社会大多数成员享受良好高等教育的权利,美国联邦政府、州政府、大学以及社会其它组织为大学生提供了多元化的贷款形式,建构了人格激励的声誉机制、信息快捷的沟通机制、信用安全的监控机制、风险防范的弹性偿还机制、法律性质的严厉惩戒机制等,逐步建立了系统、安全和有效的大学生贷款保障制度.本文反观我国大学生贷款制度的现状及其还贷信用缺失,为完善我国大学生贷款制度提出了一定的合理性和科学性建议.     

基于计算机网络技术的企业生产数据采集系统

根据企业生产数据管理的特点,阐述了基于计算机网络技术的企业生产数据采集系统的结构,并对系统的硬件架设进行了深入探讨。     

论我国沉默权制度确立的必要性

刑事沉默权 ,是指刑事诉讼中 ,犯罪嫌疑人、被告人所享有的 ,可以对司法人员的讯问保持沉默 ,而不自证其罪的权利。它起源于英国 ,后逐渐被世界多数国家和许多国际性法律文件所接受。其道德基础在于沉默权属于言论自由的范畴 ,以及应将犯罪嫌疑人、被告人作为平等的社会主体来对待。我国确立沉默权制度的必要性有四 :一是有助于抑制并消除警察暴力 ;二是可以加强犯罪嫌疑人、被告人的防御力量 ;三是它加强了控诉方的举证责任 ;四是它是无罪推定原则的必然要求     

宗教人类学视野下的羌族“挂红”习俗

挂红是羌族的最高礼仪，向来不为外界所知。文章以宗教人类学的视角论述了羌族挂红的方法、对象、意义及所负载的厚重民族文化。     

论魏晋时期文人音乐的三重性

文人音乐作为中国传统音乐的重要分支,自古秉承着"德成而上,艺成而下"的艺术精神。在这样的艺术观念下,魏晋时期文人音乐活动具有"游戏性"的外在表现,更深的层面上,则具有一种"伦理性"框架及"审美性"原动力。因此,这一时期的音乐话语就具有游戏性、伦理性和审美性的内涵。     

构建学习型组织 促进学校跨越式发展

面对激烈的市场竞争,学校要想获得生存和发展,就必须把学校建设成学习型组织,发挥教师的主力军作用,强化团队精神、学习意识,增强终身学习的能力,建立学习机制、保障机制,促进学校实现跨越式发展。     

强化积分中值定理结论,使其更具应用性

本文在积分中值定理原有的条件下，给出了更强的结论及其证明，使其应用更加广泛。     

玄学与隐逸人生

玄学作为魏晋时期流行的一种哲学思潮，其关于“名教”与“自然”关系的探讨，深刻影响了魏晋士人的思想观念与人生选择。使魏晋士人的仕途隐逸观念也随之发生了相应的变化。     

当代大学生网络伦理问题初探

随着互联网负面影响的出现,大学生网络伦理问题日益突出。究其原因是多方面的。因此,有必要加强网络伦理道德建设研究,丰富学校德育内容,树立大学生伦理教育的新理念,建立与时代同构的大学生网络伦理规范。     

基于“互联网+”的教育质量保障机制评价方法研究与实践

互联网数据以及相关技术的普及,为教育质量保障机制评价理论及方法的开发设计,提供了良好的数据基础。为了提高整体评价效果,提出了基于"互联网+"的教育质量保障机制评价方法。根据当前教育体制思想,从目标环境入手,建立多层次教学评价指标体系,利用"互联网+"思想,建立逻辑数据体系,建立逻辑原始信息,生成信息数据表并以此为核心确定指标权重,根据上述的指标和权重,设计引入D-S设计理论,提取评价数据实现保障机制的方法评价。实验数据表明,利用上述设计方法获取的教学质量保障机制评价结果,数据聚合率提高了35%,数据适应性提高了29%,可以证明其评价结果更准确。