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121.
高职英语分层教学的有效实施受到诸多因素的影响,只有做好合理分层,正确应对分层教学中产生的学生情感问题,开展有效的教学组织与管理,制订科学的分层次教学目标,确定合理的分层教学内容及教学方法,开展有效的分层教学评价,才能确保分层教学的有效实施。 相似文献
122.
社会主义核心价值体系在我国社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。在当前我国民间组织面临着伦理背离的情况下,社会主义核心价值体系以其广泛的适用性和包容性以及强大的整合力和引领力,成为重塑民间组织伦理精神的重要价值向度。 相似文献
123.
屈振辉 《合肥教育学院学报》2010,(2):119-122
招考制度是教育制度中的基础性制度,同时也是具有丰富伦理内涵的制度。从伦理学的视角审视现行的招考制度,至少可概括出它在三方面的伦理特性。招考制度以竞争性为伦理之源,正义性为本质所在,人本性为价值旨归。这三方面的伦理特性也是维系现行招考制度发展方向的基本向度。 相似文献
124.
杨青真子 《潍坊教育学院学报》2010,23(1):7-9
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是中国特色社会主义建设必须坚持的重大战略思想。科学发展观蕴含的伦理哲学思想不仅是对中国古代和西方伦理思想合理内容的高度概括,也是现代自然伦理思想和道德伦理思想的集中反映。 相似文献
125.
朱文 《湖北广播电视大学学报》2010,30(8):48-49
加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,是新时期德育工作对德育教师提出的新要求。教育者必须首先受教育。要着力培养德育工作者的思想政治素质、道德素质、科学文化素质、能力素质和身心素质,提高他们的威信,德育教育才能取得更好的效果。 相似文献
126.
周少斌 《苏州教育学院学报》2010,27(3):114-116
文章针对高职院校学生思想道德素质评价存在评价模式缺乏针对性、评价内容缺乏科学性、评价方式缺乏合理性等问题,结合高职教育的特征,探索高职院校学生思想道德素质评价新模式,以有效提高学生思想道德素质。 相似文献
127.
孙霄 《荆门职业技术学院学报》2010,(12):30-33
"自由"是萨特的哲学阐释与文学表述的一个关键词。萨特文学作品中的"自由选择"观念,张扬人在边缘境遇中的主体性选择,主张在"选择行动"中以体现人的本质及其价值构成,但同时强调人在自由选择的时刻必然要受到道德规律和责任伦理的制约。在这样的意义上,萨特的文学作品实际上是从荒谬人生寻找精神自由的在场。 相似文献
128.
概述道德判断的影响因素、类型与结果,分析伦理评价对于道德判断和行为意图的影响,并结合竞争情报工作实践,讨论了若干行为道德性的检验方法在竞争情报行为道德判断中的应用。 相似文献
129.
分子生物学领域常用限制性内切酶和DNA聚合酶外文字符的规范编排 总被引:3,自引:0,他引:3
工具酶是基因重组技术不可缺少的工具,已被广泛应用于DNA分子的克隆和序列分析,而其中最常用、在期刊中出现频率最高的就是限制性内切酶和DNA聚合酶(尤其是Taq酶);然而,在分子生物学技术领域中,对这些工具酶的编排,国家标准没有明确规定,书刊的处理也就自成一体,编排方式很混乱. 相似文献
130.
梁静 《淮南师范学院学报》2013,15(4):94-98
在上半平面H中一条通弦SLEk路径与一个圆心在实轴上的半圆相交概率的基础上,给出了上半平面中H中一个圆与通弦SLEk路径相交的概率估计;同时得出上半平面H中一条通弦SLEk路径与一个矩形相交的概率估计。 相似文献