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961.
赵叶珠 《集美大学学报(教育科学版》2002,3(2):1-4
从高等教育通向农村的必要性,高等教育通向农村与大众化的关系,自学考试与高等教育通向农村的关系、高等教育通向农村应采取的方式等四个方面对潘懋元“高等教育通向农村”学术思想进行了初步探讨。 相似文献
962.
以全面提高广西少数民族大学生心理健康为目标,采用抽样调查和理论研究的方法,对解决大学生心理健康困难和如何提高少数民族大学生心理健康方面展开了研究,从教学改革、活动创新、档案建设、队伍建设、创造力和创新精神的培养等方面展开了分析,丰富了少数民族高校心理健康教育工作理论。 相似文献
963.
964.
多、散、少、陋、偏、贫的外部特征和落后的教师管理体制是民族教学点长期处于教师素质低下、教师积极性低下、教学秩序性低下和教育质量低下的教育生存状态的根本原因,这种状况严重制约了教育均衡发展、新农村建设和和谐社会构建。因此,通过制度创新、形式创新和加大投入以促进现阶段民族教学点的健康发展已成为一项紧迫的现实任务。在不久的将来,民族教学点将随着寄宿制学校和民族新村的繁荣而逐步退出历史舞台。 相似文献
965.
民族地区农村宣传思想工作面临认识不高,投入不足,阵地建设差,宣传手段落后,干部队伍素质亟待提高的问题。其根本对策在于要进一步加强领导,提高认识,加大投入,注重实效。要进一步建立和完善有效的工作机制,使之提高民族地区农村宣传思想工作的整体水平。 相似文献
966.
罗学才 《十堰职业技术学院学报》2003,16(3):33-35
山区农村生产力发展的最大障碍因素是落后的现念与农村经济制度,包括落后的农村经济体制、落后的农村经营管理体制、落后的农村行政管理制度等,进一步解放和发展农村生产力,就需要一系列农村经济制度的创新. 相似文献
967.
CHEN Xianzhen;CAO Wei(Xiamen Huatian International Vocational Inst让ute, Xiamen, Fujian 361102) 相似文献
968.
明代地方卫所武职家族群体有一个历时性变化的过程,因之其地方影响在不同时段不同背景下体现为不同的特点。旧官曾在明初占据主导地位,新官调入以后,人数虽少却能以身份优势对地方社会施加重要影响。新旧官之别在地方上的表现于明中期达到高峰,而后又渐次消弭。明中期以降,武职家族仍以世职袭替来维系影响力,同时注重通过科举事业拓展家族的出路与影响力。 相似文献
969.
刘振华 《江苏广播电视大学学报》2007,18(4):86-89
建设社会主义新农村是我国当前和今后一个时期国民经济和社会发展的主旋律。更多的大学生面向社会主义新农村建设就业是时代的需求,也是历史发展的必然。大学生、高等学校和各级政府要充分利用这一难得的历史机遇,进一步转变就业观念,推进教学改革,改善政策环境,实现大学生就业和社会主义新农村建设的有效对接。 相似文献
970.
李银兵 《涪陵师范学院学报》2007,23(3):40-44
中国西南民族关系史研究是中国西南民族史研究中的重要部分,近年来在这方面的研究取得了丰硕的成果。基于此,本文对其近年来在理论体系的建构、具体的西南民族关系以及中国西南民族和跨境民族之间关系的研究上取得的成果进行了一番概述和展望,希冀能对中国西南民族关系史的研究提供一些启示。 相似文献