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61.
崔荣 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(5):141-145
中国当代三少民族作家的创作中映现着文化忧思,具体表现为俗信遗失忧虑、民族形象焦虑和文化传承忧思.其文化忧思的产生与各自民族的文化境遇有关,更与三少民族作家所具有的双重价值系统有关. 相似文献
62.
论建构主义对民族院校预科数学教学的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
建构主义是教育心理学领域的范畴,它认为知识是个体在与环境相互作用的过程中逐渐建构的结果并提出了相应的学习观和教学观。通过对建构主义的基本观点的介绍,分析这一理论在预科教学法中的应用和启迪,能对提高预科数学教学起到促进作用。 相似文献
63.
64.
张静 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):190-190
教学实习前开设《讲课训练》,对学生所学师范技能与教学设计进行综合,让学生缩短与合格教师之间的距离,针对以往出现的情况,采用了多种方法进行课程改革,颇有效果。 相似文献
65.
66.
开发地方性课程资源:少数民族地区教师发展的有效途径 总被引:1,自引:0,他引:1
少数民族地区的教师发展必须从实际出发,将开发地方性课程资源与教师自身发展有机地结合起来。为此,教师需形成课程资源开发的主体意识,理解课程资源的内涵。熟知本民族的化特征。同时,地方政府和社会各界也要大力支持教师的开发活动。并形成一定的机制作为保障。 相似文献
67.
统编小学语文教科书与民族地区教师知识水平、教学能力、教学方法分别呈现高、中、低水平的适切性;教科书内容与教师适切性处于中等水平,教科书编排与教师适切性较高。为坚定不移推进统编小学语文教科书在民族地区的使用,应适当修订教科书、沿用原有听说教材、开发教学资源、加强教师培训。只有教师用好统编教科书,少数民族年轻一代才能真正掌握和使用国家通用语言文字。 相似文献
68.
在进行旅游开发过程中,民族文化旅游开发若复制城市旅游开发方式,将导致其开发缺乏统筹规划和乡土特色,导致其开发丧失民族文化内涵和品牌形象,民族文化旅游资源异质性的价值将无法体现。以三江侗族自治县民族文化旅游资源实地调查数据为依据,通过分析评价三江少数民族文化旅游资源的开发现状及面临的问题,在"点—轴系统理论"的基础上提出三江侗族自治县民族文化旅游的三种开发模式,以期三江侗族自治县旅游产业得到进一步发展。 相似文献
69.
The disproportionately high rates of school exclusion and lower levels of academic achievement of students from particular minority ethnic groups have been a focus of investigation in educational research across the world for some time. This articles uses a communities of practice framework to examine how restorative practice can draw on family and community values to support students whose behaviour is unacceptable in schools to recognize their own agency in behaving for good or ill and reintegrate them into the school community. At the same time, it acknowledges hurt that may be done to victims of wrong-doing and emphasizes putting things right between all those affected. The examples here are from Aotearoa New Zealand. They relate to practices influenced by traditional Māori cultural values. However, the principles and process associated with restorative practices that aim to restore harmony between the individual, the victim and the collective rather than to punish and exclude may be relevant within other student groups where high rates of exclusion from school are problematic. 相似文献
70.
在信息技术不断发展的环境下,如何面对市场对高素质人才的需要,积极开展教学改革,提高民族学生的素质,应是民族院校教学改革的一项重要工作。在新形势下,民族院校应积极开展信息技术教育,促进民族院校学生的素质发展。 相似文献