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21.
本文讨论了一类非线性方程奇异边值问题正解存在性和唯一性,还给出了解有熄灭现象的充分必要条件. 相似文献
22.
孙萍 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(6):138-139
高职英语选修课是英语必修课的延伸和补充,有利于促进高职学生特长发展。通过英语选修课的教学实践,对其合理设置、规范的管理,提出了一些建议和看法,从而提高英语选修课的教学实效性。 相似文献
23.
吴渡平 《九江职业技术学院学报》2011,(1):67-68
随着高职教育规模的不断扩大和工学结合培养模式的推行,新时期高职院校的学生工作逐渐出现一些新情况、新变化,需要我们完善相关制度进行不断规范,以提高学生管理工作的实际效果。对大学生实行制度化管理是高校管理走向科学化、规范化的重要组成部分。班级是学生学习、生活、成长的主要载体,老师要善于运用"热炉"法则,制定并运用好班级管理制度,保证班级正常有效地运转。 相似文献
24.
25.
涂承日 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(6):87-91
从宏观的视角来考察,古典诗歌创作"以无为有"的审美内涵并不局限于言、意关系上的"无辞有意",其审美范型主要表现在三个方面:"无言而妙"、"无迹而神"和"无理愈佳"。 相似文献
26.
朱叶 《淮南职业技术学院学报》2005,5(2):36-37
快速是琵琶演奏中不可缺少的演奏技巧,它体现着一定程度的演奏水平,快速的演奏技巧对于我们完满的表现音乐具有重要的作用,主要从右手弹挑及弦序变换的要领来阐述快速演奏技巧训练的基本方法。 相似文献
27.
艺术人类学视角与"美的规律"研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈元贵 《安徽教育学院学报》2007,25(2):26-30
建国以后国内美学界围绕《1844年经济学哲学手稿》展开持久而热烈的讨论,但多是从《手稿》的文本语境出发并坚持概念优先,在两个“尺度”、“规律”等命题上纠缠不休,遂使讨论走入迷境。在现有学术背景下,很有必要从艺术人类学视角出发,重新考察“尺度”、“规律”等命题,从而为当代中国美学建设及当下审美活动的评判提供思想素材。 相似文献
28.
初论对话教学的本质内涵 总被引:4,自引:0,他引:4
张英楠 《山东教育学院学报》2005,20(3):51-52
对话教学作为现代教育的一种实践形态,是对传统教学秩序的重新建构,体现了一种全新的教学理念。而对话究其本质,它是人类生命存在的基本方式,是教育双方在平等互动基础上的积极建构,它以人的发展为着眼点,进行的是生命的建构。较之以往的教学,对话教学更符合人的规律,更贴近人性,因而在当今的教育实践中表现出了独特的价值。 相似文献
29.
30.
通过运用锥拉伸压缩型的不动点定理,对于广义Sturm-L iouville边值问题建立了正解以及n个正解的存在性定理. 相似文献