Major Survey Findings of Listening to MothersSM III: New Mothers Speak Out: Report of National Surveys of Women’s Childbearing Experiences ? Conducted October–December 2012 and January–April 2013

To understand the experiences and views of childbearing women in the United States and trends over time, Childbirth Connection carried out the third national Listening to Mothers survey among 2,400 women who gave birth in U.S. hospitals to a single baby from mid-2011 to mid-2012 and could participate in English. A follow-up survey directed to the same participants explored postpartum experiences, in depth and well into the second year after birth; views about maternity care; and some additional pregnancy and birth items. Harris Interactive conducted the surveys using a validated methodology that includes data weighting to ensure that results closely reflect the target population. The follow-up survey was reported in Listening to Mothers III: New Mothers Speak Out.     

高中学生厌学体育课行为归因

通过对洪家中学高中学生的问卷调查,发现:学生厌学体育课行为的主要原因有男女合班上课、课程内容组织、场地器材设施等,并对预防和减轻学生厌倦心理提出了意见和建议。     

张欣小说创作关怀与自我体验的独特性

作为都市文学的佼佼者,张欣以古典情怀与现代意识的融合、诗情口语化叙述表现其小说创作关怀与自我体验的独特性。本文将从性别角度挖掘其作品的性别意识,诠释其对同性的“姊妹情谊”、对异性的爱的建构与消解、对自我体验的徘徊与矛盾的抒写内涵与本质,构建其女性意识的性别体验。     

体育理论课与女大学生心理素质教育内容的设置研究

探讨高校女生体育理论课增设心理素质教育内容，构建促进女大学生身心健康发展的体育理论知识体系。     

对天水师范学院公共体育教学实施新课程的探讨

对天水师范学院公共体育课程实施新课程教学过程中学生的学习表现、教师的备授课情况、课程内容设置及场地安排、器材分配和学生课后练习情况进行分析探讨和统计研究发现,在公共体育课程教学实践中应该提倡基本技术授课以系为单元按项目统一安排,并配以专项教师带课;选项课采用每学期选项法;理论课分增和补充到相应的技术课中,不再单独设置;场馆不分节假日定时开放,并向学生提供租借器材的服务,以丰富公共体育课程的教学内容。     

体育教育专业篮球必修课教学最优化的尝试与研究

在教学时数压缩的情况下，为提高篮球教学水平，围绕教学最优化这一课题进行实验研究，取得了良好效果。     

在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课堂实施延安精神教学的思考

延安精神是马克思主义与中国国情相结合的精神财富。围绕延安精神的科学内涵,论述了在大学生中进行延安精神教育的必要性,探索了一些在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课堂宣传延安精神与挖掘其时代价值的教学方法,以培养"四有"新人。     

机自类专业控制系列课程实验教学改革与实践

针对机械设计制造及其自动化专业各控制课程实验所面临的问题,结合课程理论教学和实验教学改革的要求对控制系列课程实验体系重新设计,并提出了实验教学内容、实验方式和考核评价等几个方面的具体实施办法,取得了较好的效果。     

毛泽东文化教育革命思想研究

在中国,毛泽东文化教育革命思想有着很大的社会作用,其原因在于：一方面,毛泽东文化教育革命思想以马克思主义为指导,有坚定的科学基础;另一方面毛泽东是党的领袖,他的思想观点自觉不自觉地融成了党的指导思想。他的思想的传播,无形中借助了国家政权对社会生活的反作用。当然,这种思想如果不正确,它产生的危害就会更大,这从毛泽东同志晚年的一些失误就可以看出来,所以,对毛泽东文化教育革命思想的研究,我们必须要有一个科学的态度和方法。     

体育课分级教学的分级标准与评价体系研究

通过文献资料法、归纳演绎法对分级教学过程中的分级标准及评价体系进行分析,旨在对高校体育课的分级教学提供有益参考.