全文获取类型
收费全文 | 15043篇 |
免费 | 140篇 |
国内免费 | 74篇 |
专业分类
教育 | 12017篇 |
科学研究 | 1025篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 1228篇 |
综合类 | 735篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 245篇 |
出版年
2023年 | 21篇 |
2022年 | 91篇 |
2021年 | 366篇 |
2020年 | 361篇 |
2019年 | 220篇 |
2018年 | 69篇 |
2017年 | 84篇 |
2016年 | 88篇 |
2015年 | 298篇 |
2014年 | 917篇 |
2013年 | 944篇 |
2012年 | 1157篇 |
2011年 | 1339篇 |
2010年 | 929篇 |
2009年 | 800篇 |
2008年 | 994篇 |
2007年 | 1298篇 |
2006年 | 1112篇 |
2005年 | 912篇 |
2004年 | 749篇 |
2003年 | 692篇 |
2002年 | 559篇 |
2001年 | 434篇 |
2000年 | 262篇 |
1999年 | 158篇 |
1998年 | 82篇 |
1997年 | 65篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 21篇 |
1984年 | 15篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
中学生物理实验操作能力是物理实验能力的核心部分。本文探讨了物理实验操作能力的定义及其特点 ,并在此基础上构建了物理实验操作能力的结构模型 ,讨论了该模型的特点 ,即整体性、静态性、动态性和自调性。根据物理实验操作能力的结构模型及其特点 ,给出了物理实验操作能力的主要指标 相似文献
112.
加强能力培养,探索开放实验新模式 总被引:10,自引:7,他引:10
介绍了开放实验新型教学模式,最大优点是能够使大家在校园内共享各具特色的实验装置,使学生不受系别、专业的限制,充分发挥仪器设备的利用率。文章以实际模式为对象,通过MATLAB对系统的分析、仿真,设计合适的控制器,最后通过仿真结果验证控制效果。它对培养学生参与设计能力、动手能力都具有广泛的意义。 相似文献
113.
文涛 《贵州教育学院学报》2002,18(5):5-8
合作教育学以研究与利用课堂教学的人际关系为基点,以目标设计为先导,以师生、先生和师师合作为基本动力,是一种具有创意和实效的教学理论。 相似文献
114.
115.
本文介绍了如何通过在教学中强化学生的三种意识,实施三种具体的教学方法,培养学生的四种能力,最终实现把《计算机网络》课程教学过程作为培养学生计算机网络运用意识、提高科学文化综合素质的重要途径。 相似文献
116.
胡海 《温州职业技术学院学报》2007,7(4):84-87
通过对高职新生英语学习过渡与衔接情况的研究,分析了高中和高职两个阶段的英语教学在教学目标、教学内容和教学模式上的差异。推进高职英语教学的自然过渡,合理地解决高职新生英语教学衔接问题,培养学生的学习策略,这对于帮助学生适应高职英语学习、提高语言交际能力有着重要的意义。 相似文献
117.
陈建平 《淮南师范学院学报》2001,3(3):106-107
传统的化学实验教学处于从属地位,并且模式陈旧、内容单一、方法僵化。为了提高化学实验课的教学水平,必须优化组合、推陈出新,因地制宜地进行化学实验教学的改革。 相似文献
118.
大学与中学物理实验教学衔接问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了中学物理实验教学现状,指出了大学物理实验教学与中学物理实验教学衔接存在的问题,并根据现代教育理论,提出了解决该问题的具体办法。 相似文献
119.
高校经管类专业创新性实验体系的构建与实践 总被引:5,自引:0,他引:5
在经管类人才培养的实验教学实践中,我们构建了4个层次的创新性实验教学体系和与之匹配的3个层次的富有特色的系列实验室,正在探索适应地方经济发展需要的经管类实验教学新模式。 相似文献
120.
定性分析实验教学中污染防治的实践与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
半微量定性分析法的实验废弃物数量少,但成分复杂、毒性大。因此,其污染防治工作是一项系统工程,必须贯穿实验改革方案的制定、实验的准备和教学实践等过程中,做到“防”与“治”并举。 相似文献