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61.
马兴隆 《天津职业院校联合学报》2005,7(2):79-82
通过教学实践提出几种适合场地标记体育教学的运用手段与方法。采用实验组与对照组的教学对比方法,提高教学效果,充分发挥案头准备、场地布置的作用,并在实践中不断充实和完善。 相似文献
62.
《普通物理实验》是高校物理学专业本科生必修的一门基础课程,是对大学生进行科学实验训练的重要课程,是对学生进行能力培养和素质训练的重要基地。学科在发展,时代在前进,许多传统的实验方法受到了各种新技术的挑战,普通物理实验如何面对新时代,不断"与时俱进",是当前实验改革的重大课题。 相似文献
63.
64.
65.
66.
67.
本文探讨了在化学实验教学中,培养学生观察、思维、分析与解决问题等能力的方法和范例,以期达到实验效果及能力提高的双丰收,进而提高化学教学的质量. 相似文献
68.
李荔 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(5):65-67
微型化学实验的开发和开展是在绿色化学理念指导下的实验创新,是对研究性学习的探索和发展,使教师由知识的传播者转化为知识的创建者和研究者,使学生由单纯记住知识转化为使用知识和理解知识,让化学实验由“照方抓药”变为“开方抓药”,发展学生创造、思维、培养其决策的能力。 相似文献
69.
计量经济学教学方法与教学手段改革初探 总被引:1,自引:1,他引:1
郭惠英 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(1):46-47
为适应新经济的需要,计量经济学应加大应用模型的学习,加强实验环节,教学方法也要充分利用新技术。在模型应用实验环节上,倡导学生在现实经济中自己寻找问题,收集资料,上机分析,目的是提高学生的动手能力。在教学方法与手段的改革上,倡导教师自己编制多媒体教学课件,将应用模型中的图与理论方法中的并貌,一方面大大增添同等课时内的知识点,另一方面有助于提高学生的理解程度。 相似文献
70.
本从培养学生技能、降低实验开支、减少环境污染的角度出发,围绕常量仪器进行半微量化学分析实验进行研究。 相似文献