保送生制度的变迁与改革

保送生制度自执行之日起,每年都为高校输送了拔尖人才,但因其中介入的人为因素较多,也饱受舆论轰击,随着高考"阳光工程"的建设,保送生制度在阳光的照耀下将再次焕发出蓬勃生机。     

一类时滞双曲型微分方程系统的振动性

建立了一类具有连续分布滞量的双曲型微分方程系统解的振动的若干充分条件 ,并对主要结果举例说明     

P-V图与热力学第一定律中的诸量

通过讨论热力学系统在准静态过程ΔE、A、Q诸量与P－V图中过程曲线之间的关系，可直接从P—V图上判断内能的增减、做功正负及热量交换的方向。     

学历教育院校实验室建设与管理

针对学历教育院校的特点,从实验室管理体制、运行机制等8个方面,论述了如何加强实验室建设与管理,更好地为培养高素质军事人才服务。     

跨境电商发展背景下国际经济与贸易专业教育模式的思考

随着"互联网+"时代的到来,跨境电商这种新贸易模式得以快速发展。现阶段国际经济与贸易专业教育体系和人才培养仍有许多不足亟待完善,国际经济与贸易专业应适应新模式的需要,加快"双师型"教师队伍建设、加大实践教学力度和深化校企合作是解决国际经济与贸易专业发展瓶颈的良好对策。     

关于深化国有资源有偿使用制度改革的理论初探

在粗放型的经济增长方式下，由于我们过多地运用了行政手段来管理经济，管理国有自然资源，导致国有自然资源一直是无偿或低廉使用的。随着我国经济增长方式的根本性转变，国有资产无偿使用制度的弊端已显现，一是导致国有自然资源的收益大量流失；二是导致国有资源配置无序和扭曲。因此，深化国有资源的有偿使用制度改革，对于维护国有资源的权益，加强资源开发者的经济责任，实现资源的最优配置，加速与国际通行做法的并轨，具有极为重要的现实意义，有广为实行之必要。     

对新疆大学体育教育考评制度的探讨

从新疆大学现行体育教育的考评制度内容、方法和评分标准三方面进行现状分针，揭示其弊端，并针对此提出重新确立体育课考评制度的原则和依据，通过图示及其特点加以说明其重要性。     

建设应用生物科学实验教学中心

以培养新世纪创新型人才为教育理念,借助对本科生进行专业调整的有利时机,整合分散的实验室资源,建立了新的实验教学中心,并在实验室建设、实验人员配置、实验教学管理、实验教学体系改革等方面进行了创新性的尝试。     

城市绿地系统的生态功能理论探索与实践--以重庆茶园新城区园林绿地系统规划为例

从城市绿地的生态机理入手，继而探讨了“绿心 绿网”的城市绿地布局模式，并通过重庆茶园新城区园林绿地系统规划实践，对城市绿地的生态学原理在绿地系统规划中的应用进行了探索。     

教育模式要改教育效益更要提

当前正处在由应试教育向素质教育转轨的艰难阶段,素质教育的实施中也出现了不少问题.针对"现在应不应该从应试教育模式向素质教育模式转变?"以及"具体应该如何有效地促使这一转变?"等一系列问题,提出了"教育模式要改,教育效益更要提."