基于案例分析的电子商务实验课程体系构建研究

从电子商务实践教学的角度出发,分析了目前电子商务实验课程教学存在的问题,论述了构建基于案例的电子商务实验课程体系的必要性、重要性,探讨了基于案例的电子商务实验课程体系的建设目标、建设原则及建设方案。     

高校电视制作专业实验设备的技术变革

电视制作设备数字化是当前我国广播电视行业的发展趋势.高校电视制作专业实验技术也正从"模拟"过渡到"数字"时期,专业教师应该充分认识这类实验设备技术发展的必然性,掌握好数字化专业实验设备所带来的新技能,以发展的眼光看数字新技术,充实和拓展电视制作实验设备所蕴涵的新知识.     

多功能小型中央空调实验装置的研制

目前市面上的中央空调实验装置功能单一,仅能演示单一的空气调节类型,与实际教学内容及要求有一定的差距。为此研制的多功能小型中央空调实验装置整合了3种空气调节的方式,符合高职院校制冷实训的内容及需求。使学生对空气-水系统（风机盘管装置）,风管式系统及辅助的冷冻水系统、冷却水系统,有一认识和动手的机会,并可观察故障现象,分析故障原因,解决故障。     

供电设备周检信息管理系统的设计与应用

对供电设备进行强制性、周期性试验和检修,是及时发现设备运行过程中的缺陷隐患、保障设备安全可靠运行的重要途径。以某能源总厂“供电设备周检信息管理系统”为例,介绍计算机信息管理系统在供电设备周检工作中的应用及其技术实现方式和实施效果。     

红色旅游混合开发模式初探——以湖南第一师范为例

以湖南第一师范为例,对其开发条件进行SWOT分析,试图探讨红色旅游地混合开发模式即传统观光模式与体验开发模式的结合,以促进红色旅游可持续发展。     

大鼠游泳训练应用方法的探讨

游泳运动是建立大鼠运动模型的常用方法之一,相较于其它方法,对大鼠的干扰相对较小、易维持运动强度在较高水平,而所需设备大多简便易得,但也有很多不足。文章对大鼠游泳的外部条件的控制、训练过程的掌握、运动负荷的衡量、运动后的处理等几方面问题做了阐述。     

新课程背景下学生主体性发展状况研究——来自泉州市课改实验区的调查

采用由张庆林编制的《中小学生主体性测量问卷》（ZTX）,对泉州市课改实验区重点小学、城镇一般小学和农村小学三类31所的1 575名学生的主体性发展状况进行调查。运用spss16.0 for windows进行统计处理。研究表明：学生主体性总体发展水平比较好;男女生主体性发展在总体及一些因素上差异显著,新课改能促进学生主体性的发展。     

语文课程标准实验教科书识字教材的发展与问题探讨

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》颁布后,已经有12套小学语文课程标准实验教科书相继面世。这些教材低段识字内容的编排思路主要有:以汉语拼音学习为基础的拼音识字;从汉字自身的造字用字规律出发的韵语识字、看图识字和随文识字几种。12套教材一轮实验下来成绩斐然,但也有几方面问题需要探讨:一是趋同与创新,二是汉字与拼音,三是优秀与平庸,四是新假说与新实验。实验教育学认为,识字教学实验研究应该提倡假说的多元与创新,避免各种各样的"独子恋"情结。课标实验教材采取韵语识字、看图识字、随课文识字诸方面虽取得了长足进步,但汉字的学习有难有易,要探讨化难为易策略。同时,要避免趋同、坚持创新,争取优秀减少平庸,多方假设,再行实验,期望通过新一轮的教科书修订,识字教材有更大进步。     

辽宁省装备制造业竞争力评价分析

辽宁省是重要的老工业基地。其中装备制造业是辽宁省的第一支柱产业。文章通过建立一套指标体系并运用主成分分析方法对辽宁省装备制造业的竞争力进行分析,提出了增强辽宁装备制造业竞争力的对策。     

构建“3＋1”实验教学模式 培养大学生创新能力

实验教学是高层次人才培养中的一个重要环节,应充分利用教学实验室、“产一学一研”基地、重点实验室大学生创新基地和计算机网络等四大实验教学平台,构建以认知性方法性实验、综合设计性实验、研究创新性实验和课外科技活动为核心的“3＋1”实验教学模式,加强实验教学方法的研究,培养创新型人才。