编程软件、学业水平对初中学生计算思维发展的影响研究

近年来,计算思维的培养受到国内外广泛关注,一线教师纷纷尝试应用各种编程软件来发展学生的计算思维。为了解不同编程软件、学业水平对学生计算思维发展的影响,本研究以成都某初中七年级共187名学生为研究对象,进行了为期3个月的准实验研究,探讨不同编程软件、学业水平、学生性别等条件下学生计算思维发展的差异。研究发现:(1)不同学业成绩水平的学生在编程软件的选择方面有不同的需求。对于学业成绩水平较低的学生,可视化编程优于代码编程,而对于学业成绩水平较高的学生,编程软件的影响并不显著。(2)学业成绩水平对学生计算思维的发展有显著影响,并呈较强的正向相关。(3)不同性别学生之间计算思维的发展并无显著差异。基于这些研究结果,本文针对初中编程教育,从编程软件的选择、教学策略的运用、教学实践的任务设置等方面提出了促进学生计算思维发展的三条建议。     

生命科学实验平台建设与管理

高校实验平台是重组教学资源、优化资源配置、实现资源共享、加强信息管理、促进学科发展、培养创新型人才的重要基地。该文结合西南大学现代生命科学实验教学中心的实验平台建设、实验教学及其管理等内容的分析,提出了仪器设备配置使用的效益化、实验教学内容的模块化和实验室信息管理的网络化建设思路。     

实验教学示范中心建设应该处理好的四个关系

结合江苏省高校实验教学示范中心的建设实践,从超前规划、均衡发展、改革创新、联合共享等四个方面,提出当前高校实验教学示范中心建设应该处理好的四个关系,并对实验教学示范中心改革与建设的模式进行了探讨。     

圆筒仓仓壁环向配筋的简化计算

圆筒仓仓壁设计工作历来繁重。根据国家现行设计规范中的有关公式,结合在实际工作中取得的经验,分析了钢筋直径与满跳裂缝、强度要求的含钢率之间的关系,研究出一种较为简便的计算方法,做出了几个主要指标的比值表和曲线图,为经济合理地选用钢筋提供了有利条件。     

高校实验教学中学生创新能力培养的途径与方法

在高等教育中,实验教学对学生创新能力的培养具有十分重要的作用。但是,在传统教学观念下,目前的实验教学方法与模式在很多方面仍然存在许多不足。本文从实验教学观念的转换、实验教学内容的改革等方面,探讨在实验教学中培养学生创新意识与创新能力的方法与途径。     

数学实验教学探索

数学实验教学是数学教学方式的探索.数学实验教学培养学生动手能力、创新能力,是现行教学方式的补充.     

动物生理学实验教学中多元化教学模式探索

只有将多元化教学模式应用到动物生理学实验教学中,才能更好地发挥出实验教学的作用,才能让学生积极主动地参与到学习活动中,这对于提高学生对实验教学的兴趣,培养学生创新意识,增强学生自主学习意识,提升教师教学能力也有非常深远的意义。为充分发挥多元化教学模式对动物生理学实验教学的价值作用,从而促进动物生理学实验教学质量的提升。作者以《动物生理学实验教学中多元化教学模式探索》为课题,从在动物生理学实验教学中采用多元化教学模式的必要性入手,对其进行了全面而深入的分析,并在此基础上探析了实验教学方式的多元化,同时也探究了考核形式的多元化。     

工业工程本科教学实验体系研究

文章从工业工程的培养目标和现代工业工程特点出发，提出了工业工程专业本科教学实验环境的体系。该体系突出了以制造工程为背景，包容了基础工业工程和现代工业工程的主要特点，对全面培养和提升工业工程专业学生的能力和素质具有重要的作用。     

以能力培养为核心探索力学实验教学方法

通过对实验教学改革的探索与实践,阐述了在基础力学实验教学当中注重学生能力培养的重要性和必要性,提出了怎样才能实现培养更多有技能和创新意识的高素质人才这一目标的实验教学方法。     

数控技术课程实验教学改革实践

讨论了改进和充实数控技术课程实验教学内容的必要性，介绍了在改进数控技术实验教学环节过程中的做法和体会。