Students’ educational use of Facebook groups

The aim of the article is to explore educational use of student-managed Facebook groups in upper secondary education (in Denmark). Much research on educational potentials of Facebook has studied groups managed by teachers. However, there is a lack of in-depth research on Facebook groups managed by students and without participation from teachers. As this study shows, students’ use of student-managed groups differs from their use of teacher-managed tools such as learning management systems (LMSs). The article presents an empirical study based partly on a content analysis of 3139 posts and 15,018 replies within five Facebook groups, and partly on a questionnaire answered by 1463 students and 148 teachers. The results of the study show that whereas LMSs were seen by students primarily as institutional systems of the teacher, Facebook groups have an educational potential to be used by students for peer-to-peer learning.     

伦敦大学及其远程教育的发展

伦敦大学的建立促进地英国高等教育的发展和古典大学的改革，它的校外学位制开创了函授高等教育形式，推动了英国及全世界的大学扩展运动，成为远程高等教育的历史源头。     

试论高校学报的对外交流工作

高校学报的对外交流是学报编辑部的一项重要工作。搞好学报的对外交流工作，对提高学校教学科研水平，净化、纯洁学术风气，对学报的创新、发展有着重要的作用。     

基于人体外部器官的英汉情感习语比较

比较基于人体外部器官的英汉情感习语并对其进行认知语义分析，讨论了它们在构成方式、语义和认知机制上的相似性及其转喻性的认知机制。     

高职扩招背景下三类重点群体的人才培养模式探析——以财经专业群为例

教育部《高职扩招专项工作实施方案》的发布,标志着高职院校扩招100万进入实施阶段。此次扩招的对象主要是退役军人、下岗工人以及农民工三个重点群体。新型招生群体的出现要求各高职院校亟需制定学制和授课形式灵活、可操作性强、符合地方经济和产业发展水平的人才培养模式。财经类专业群与理工类、农学类、医学类等专业群相比有其独特优势,更加适合上述群体,在人才培养中可采用灵活的学制、授课形式及置换课程方式。     

Simple groups with orders 2^a3^b5^cp^d, 2^a3^b7^cp^d and 2^a3^b5^c7^d

This work deals with the power exponent r1 and r2 respectively of the maximal and second-maximal prime factors ofthe order of simple K4-group, and the classification for simple {5,7}′-K4-group G (i.e. ｜G｜ can not be divided by 5 nor by 7 or ｜π(G)｜ = 4 ), simple 5′ -K4-group G (i.e. ｜G｜ can not divided by 5 and ｜π(G)｜ =4) and simple 7′-Ea-group G (i.e. ｜G｜ can notdivided by 7 and ｜π(G)｜ =4). It is derived that r1 =1, 2 and 4, and r2 is not greater than 4. All the simple K4-groups with order 2^a3^b5^cp^d, 2^a3^b7^cp^d and 2^a3^b5^c7^d are obtained.     

微型内固定系统联合超关节外固定装置治疗手部"漂浮掌指关节"损伤

目的：探讨“漂浮掌指关节”的治疗方法及效果。方法：2003．5～2005．4月，对16例42处手部同一掌指关节掌骨、近节指骨同时骨折作切开复位、理贝尔微型接骨板内固定系统及微型外固定系统治疗。结果：术后随访5～12个月，平均6月，42处骨折全部顺利愈合．掌指关节功能恢复良好。根据TAM评分，42处为优良，优良率为100％。结论：联合应用微型内外固定系统做超关节固定治疗手部“漂浮掌指关节”骨折，早期能达到坚强可靠固定，辅助以早期功能锻炼，手部功能恢复好，达到满意治疗效果。是治疗手部掌指关节部位骨折的一种理想方法。     

柯兹洛夫的探险生涯及其第六次考察

对俄国皇家地理学会会员彼得·库兹米奇·柯兹洛夫的考察生涯、第六次考察路线、黑城发掘、第六次考察的民族学和生态学意义作了比较细致的介绍,并就有关问题阐述了自己的看法.     

论高校科研工作要处理好的几个关系

论述在高校权力结构中，科研工作要以学术权力为主导；学术自由是高校科学研究、学术活动和科技创新的根基；教育的内外部关系规律确立了高校科研工作的目标与方针。     

企业边界的渗透与模糊

本文首先对国内外有代表性的企业边界理论进行了回顾与评述,认为企业边界理论的发展表现出由注重企业外部边界到与内部边界的并重;由静态的企业边界观到动态的企业边界观的变化趋势。在此基础上,本文重点探讨了企业外部边界与内部边界的渗透与模糊趋势。