强化大学生素质教育适应全面建设小康社会需要

为了适应全面建设小康社会、促进人的全面发展的需要，我们要在全面推进素质教育的同时，有针对性地强化大学生的思想政治素质教育、道德素质教育、科学化素质教育，强化身心素质培养以及工作能力和适应能力培养。     

高校田径运动会终点名次判定的创新研究

针对高校田径运动会中的终点名次判定容易出错的情况,设计出了一种新的终点裁判名次判定方法。实践研究表明：该方法能准确、迅速地判定径赛运动员到达终点的名次,避免在实际工作中的错判名次情况,能提高工作效率和质量。     

运动处方对田径运动伤病的实验分析

在普通高校田径课余训练中,运动损伤屡见不鲜。运动损伤不仅严重影响大学生正常训练和比赛,而且影响大学生身心健康和学习,甚至对田径的喜爱也减少了很多。就我校学生课余参加田径运训练时发生运动伤病状况,作了调查统计分析,并制定相应的运动处方,尽量减少或预防伤病的产生,以期更好地完成教学、训练任务。     

CO2加倍对弥河流域水文极端事件的影响研究

当前,气候变化对洪水干旱等水文极端事件的影响已引起许多研究者的关注。在现有可用于气候变化(CO₂ 加倍)研究的日流量随机模型基础上,用 适线法"按皮尔逊Ⅲ型分布生成年径流量。结果表明,经过改动后的日流量随机模型适用于所研究的弥河流域,在CO₂ 加倍条件下,弥河流域水文极端事件以旱灾为主,但同时也存在发生大洪大涝灾害的可能。     

小议高中英语听力的小班化教学

文章从英语听力课的角度,阐述了小班化对于听力教学产生的影响和由此带来的组织方式、教学内容、模式、教法、教学过程、教学理念和评价手段发生的全新变化,从而,教育观念也随之更新。而且,更深入地探讨了小班听力的理论基础和根本原因,基于因材施教、建构主义教育理论和人本主义教学理论的小班听力课体现出选材灵活、契合度高、注重能力的培养等优势,更加适合当代学生的学习需要。     

试论学区运动会与和谐社区的构建——以福州大学学区陆上运动会为例

阐述了我国学校体育与社区体育的现状,提出了＂学区体育＂概念,深入分析了实施学区体育的必要性和可行性,分析了城市学区运动会的主要类型,提出学区运动会是高校运动会的一种新模式,面向全体学生、家长和社区居民,更加注重培养团队精神和运动乐趣的体验,促进了学校、社区以及相互之间丰富多彩的体育文化交流,改善家庭气氛,促进社会主义和谐社会的健康发展.     

关于城市电视台专刊栏目的几点思考

在信息传播业高度发达的今天,随着信息传播渠道增多和受众信息需求层次的多元化,受众消费群体逐渐分化,城市电视台在栏目设置上必须满足这种变化,专刊性栏目正是适应了电视传播分众化的这种趋势,具有广阔的发展空间,应大力倡导创办。     

经济全球化带给我们的思考

经济全球化是日益迫近的现实，这是挑战，更是机遇，我们应珍惜这次机会，进一步扩大开放，积极引资，搞好外贸，全力发展经济，以勤奋工作，迎接挑战     

心理训练法在网球接发教学中的应用研究

心理因素的影响在网球运动中占据重要作用。通过对运动员在接发球训练中的心理进行分析,并把一套自我暗示心理训练法用于接发球训练中,结果表明:不同的心理紧张程度对接发球和稳定性影响很大。在接发球训练中引入心理训练法效果明显,为体育训练提供了新的思路和方法。     

关于普通高校田径运动会与公共体育课程改革的思考与探索

随着高校体育教育改革的不断深入，普通高校田径运动会也面临新的机遇与挑战。普通高校公共体育课程体系的改革直接或间接地影响着一年一度的普通高校田径运动会。公共体育课程体系的改革要有利于学校田径运动的正常开展，有利于运动会水平的不断提高，作为高校公共体育的重要教学内容之一的田径更要加强。