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91.
张影洁 《蒙自师范高等专科学校学报》2004,2(4):43-46
日本著名汉学家冈村繁先生对汉魏六朝的文学和史学都有精深的研究,在其学术专著中对竹林名士这一特殊时期的文人群体提出了大胆的看法。但其中的某些问题有待商榷。问题的关键就在于:竹林名士的佯狂玩世到底是对黑暗政治的反抗和内心苦痛的表现,还是如冈村先生所言,是轻薄士族名流的虚伪矫饰。 相似文献
92.
向诤 《山西广播电视大学学报》2008,13(4):45-46
例证法是议论文常用的论证方法,例证法要求所选例子典型、恰当,能充分证明论点。《论“作伪”》作者在文章的第四段论述中国古代的“作伪”现象。但作者所举例子与“作伪”这一论点存在一定脱节,因此这个例子不太符合例证法“事例要有典型性”的要求。 相似文献
93.
马泽玉 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(2):42-44
“假朋友”,即源语和目的语中形式相同或相似而意义却完全不同的词、词组、成语及表达方式等,是翻译和理解中的一大陷阱,常造成翻译和理解上的困难和混淆。英语学习者需特别留意隐藏在词汇及习语、比喻和否定的表达方式等方面的假朋友,翻译时多联系上下文进行思考,切忌望文生义,否则很容易造成翻译上的笑话。 相似文献
94.
《中华人民共和国刑法》第222条规定了虚假广告罪的客观要件,其中虚假宣传是其核心,但对虚假宣传没有进一步诠释,导致对虚假宣传理解不一。通过对虚假宣传与虚假广告类型的解析,界定了虚假广告罪中的“虚假宣传”应是违反了全国人大及其常委会和国务院制定的规制广告的相关法律法规,对广告内容作与事实不符的,足以让一般人陷入错误认识的信息传播活动。 相似文献
95.
[目的/意义]对2012年至2018年的4份ACRL《高校图书馆发展大趋势报告》进行对比和分析,希望为促进国内高校图书馆的转型发展提供参考。[方法/过程]重点解读《高校图书馆发展大趋势报告:2018版》中的出版商与数据库商发展新趋势、虚假新闻与信息素养、图书馆项目管理方法、教科书的支付能力与开放教育资源、学习分析和数据收集与伦理问题、研究数据采集和文本挖掘与数据科学、馆藏管理等七大发展趋势。[结果/结论]提出借鉴国外先进经验、制定中国版图书馆发展趋势报告、加强数字素养教育、关注信息伦理问题、探索循证采购模式等建议。 相似文献
96.
温培财 《天津职业院校联合学报》2015,(1):80-82,99
现今大量虚假广告,虚假服务充斥着媒体,对产品和服务进行不切实际的宣传。对产品及服务天花乱坠的夸词,不仅对其他合法经营者造成损害,破坏经营者之间的正当竞争,使得整个市场净化度不够,最重要的是模糊消费者的视野,损害其利益,对消费者的人身、财产造成了侵害,从而对整个市场和社会造成危害。本文通过分析虚假广告现状极其存在原因,为有效防治打击虚假广告提供建议。 相似文献
97.
大众传媒不但反映现实,也建构现实,它让我们生活在一个"拟态"环境里。受众通过对拟态环境中媒介信息的认知,进而将之转化为现实行动,影响其生活。而拟态环境中的虚假新闻与客观事实背道而驰,虚假新闻传播所产生的"麻醉"、"污染"、"欺骗"和"背离"功能会误导和损害受众的心理环境,给受众心理带来负面影响。 相似文献
98.
于林洋 《玉溪师范学院学报》2007,23(10):21-28
我国广告法律法规没有明确规定名人的虚假广告责任,但这并不意味着名人不需要承担相应的法律责任。特别法没有规定时,对于行为人的虚假广告责任可依据普通法的一般规定或基本原则来确定。名人虚假广告具有严重的社会危害性,名人参与虚假广告违反了权利义务统一性要求。名人明知或应知广告虚假仍然参与制作或代言的,违背了民法的诚实信用、公序良俗的基本原则,属于滥用其民事权利的违法行为,构成侵权。同时,名人参与虚假广告突破雇主责任与代理责任的界限。 相似文献
99.
100.
浅谈假动作在篮球教学训练中的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
论述假动作在篮球教学训练中的运用。对假动作的概念提出新的看法 ,指明假动作可以在对抗性体育运动项目中 (含攻防技战术 )广泛地运用 ,还应掌握火候、随机应变、不可滥用才能事半功倍 相似文献