’96全国青年排球联赛江苏女排扣球技术现状分析

本文通过对全国青年女排联赛江苏队扣球技术的分析，以了解目前我国青年女排扣球技术的现状，从中找出差距，以便改进训练。     

“快易网球”教学模式在上海市中小学网球课中开展的实验研究

采用单因素准实验设计,对“快易网球”和传统网球教学模式在上海市中小学网球课中开展的效果进行研究.经过18周的教学实验,对参与实验的100位学生的体育总分和专项网球成绩、身体素质、运动参与兴趣、学习效果等指标的教学检验,结果表明：“快易网球”教学模式有助于增强学生的学习兴趣和提高课堂气氛,更有利于网球技能的掌握;师资、场地和设备的缺乏,以及教师的教学水平不足是制约“快易网球”在上海市中小学开展的主要因素.     

我国男子500米速度滑冰优秀运动员KLAP刀起跑技术的运动学研究

运用标准的三维摄像DLT法测量和录像解析的方法,以参加全国第十届冬季运动会速度滑冰比赛前6名的 男运动员为研究对象,对其500米比赛起跑阶段下肢蹬冰技术进行运动学研究。旨在揭示运动员在起跑阶段下肢蹬 冰过程中蕴含的运动学规律,为丰富速度滑冰技术理论,为教学、训练和科研提供参考依据。     

人体关节点自动定位算法的研究与应用

将一般的人体运动序列图像分析技术与高速序列图像的特点相结合 ,重点考察人体关节点位置的自动确定。对已有的算法进行实验、比较、分析 ,并提出了 1种体育运动序列图像中人体关节自动定位的快速实用算法 ,从而解决了高速运动图像中人体关节自动快速定位问题。利用提出的算法 ,对女子跳板跳水运动员起跳的运动序列图像实现了关节点的快速自动定位     

减量训练对大鼠骨骼肌最大等长收缩力的影响

为探讨减量训练对骨骼肌最大等长收缩力的影响.将成年S.D雄性大鼠随机分为2组,正常对照组（NC,16只）和快速力量训练组（PT,Power training,36只）.快速力量训练6周后,PT组又分为训练对照组（PTC,12只）、减量训练1组（PTT1,12只）和减量训练2组（PTT2,12只）.PTC组继续进行原训练,PTT1组和PTT2组进行6周减量训练.最后测定大鼠右侧后腿腓肠肌最大等长收缩力相对值（F/m）,观察减量训练对其的影响.结果表明,80%强度的减量训练后最大等长收缩力相对值呈先下降后回升直至超量恢复的趋势;50%强度的减量训练后相对值呈持续下降趋势,没有再回升.适当的减量训练可以巩固和加强训练效果;减量过多则会导致训练效果丧失,出现减量后的不良影响.     

机器有两种不同速度的平行工件半在线排序研究

本文提出了新模型Q2m︱rj=0,on-line-ncv︱C max,并通过分析模型的特点,设计出了半在线算法,引进等效化(Virtualization)概念证明了当P≥m(s+1)max/(i∈τ)mjPj时(其中P为工件集的总负荷),算法的竞争比为2-s/(m(s+1)).     

英语快速阅读的障碍和方法

快速阅读指的实际是快速泛读(fast extensive read ing),是与精读相对的另一层次、另一意义上的英语阅读。快速阅读需要克服一些行为障碍和心理障碍。快速阅读主要应学习和掌握的基本方法有:熟练掌握英语构词法,视幅要宽、意群要长,抓住关键词句以及根据上下文推测判断等等。     

男子乒乓快弧类两面拉双胜组合发抢特征的研究

通过第49届世乒赛及2007年世界杯前8强比赛的观察和统计,当快弧类两面拉打法对阵单面拉打法时,对两面拉打法双胜组合发抢特征进行研究。探讨快弧类两面拉打法双胜组合发抢的一般规律和竞技方式。为备战奥运、欧洲横板两面拉对阵中国直板单面拉和中国横板两面拉打法对阵亚洲直板单面拉时提供参考。     

数字微分器的Matlab实现

用Matlab语言设计了数字微分器，为改善微分特性和减少计算工作量，采用了快速卷积算法，对实测的速度信号进行了微分处理，获得了其加速度信号。     

发现法在快速跑教学中的运用

发现法在体育课教学中具有明显的3个好处，适用范围从小学三年级到高中三年级，可与多种其他体育教材配合使用，在中小学体育教学中具有很好的效果。