实践理性和道德的合理性--当代西方哲学道德合理性理论评析

怎样证明道德行为的合理性一直是西方伦理学研究的主题之一。本从实践理性和实践理性的根据即价值着手，根据与行动相关的价值和中立于行动的价值之同的区别，内在主义和外在主义之同的区别，将西方关于实践理性的理论即论证道德合理性的理论分为四类：与行动相关的外在主义理论，与行动相关的内在主义理论，中立于行动的内在主义理论，以及中立于行动的外在主义理论。并对这些理论的内容及其优劣一一进行了述评。     

当前学生工作面临的几对矛盾和可拓展空间

随着高校招生，就业制度改革不断深化，以及弹性学制，后勤社会化的实施，高校学生工作面临着前所未有的新挑战。高校学生工作要积极研究新问题，探索新途经，解决新矛盾，以适应新形势的发展需要。     

司空图《诗品》重释

本文试从司空图的生活环境和诗学背景重新认识(诗品》的价值，主要从创作的观察体验、艺术人格的修养、审美态度的形成、艺术境界的生成、艺术结构与语言的安排、风格的造就等方面，发掘其理论意义，认为该作的生成是对唐人诗学创作经验的隐性总结。     

建设校园绿色网吧的探索与思考

充分利用网络资源让中小学学生学习科学文化知识是目前学校网络资源利用的一个重要问题。学校应发挥教育引导作用，利用现有教育资源，建设校园绿色网吧，完善学校绿色网吧管理制度。逐步消除网吧对学生的负面影响，指导学生立足于网络的学习，形成科学合理健康上网的风气。     

大力拓展独立创业者成长的教育空间

大学生独立创业能力不足 ,关键在于大学生学习方式、个性发展的多样性与大学教育教学模式的同一性之间存在着矛盾。高等学校要真正培养具有独立创业能力的大学生 ,必须进一步科学认识创造性人才的特征及其要求 ,深化教学改革 ,全方位拓展独立创业者成长的教育空间。     

高中数学新课程中算法教学现状的调查与分析

算法是当前高中数学课程改革中引入的新内容.经过对实验区师生的调查访谈发现,课程改革中有关算法的理念得到了广大师生的赞同.但是还存在以下问题:(1)学生对于算法概念的理解不够全面;(2)算法在计算机和相关数学内容中的应用很差;(3)教师在教学中获得的支持不足.这些问题主要是由于课程自身、教师观念,课程资源和教师培训几方面的原因造成的。     

解读《英汉翻译例句词典》

《英汉翻译例句词典》词目下不列注解只举例句,使读者对“没有上下文,就没有意义”豁然开朗.该部词典从上千部（篇）作品、文献中选出妙句及佳译,揭示了“词无‘定义＇”、“译无‘定法＇”的译学真理,堪称独树一帜、雅俗共赏的翻译词典.     

小学数学课堂学习活动的优化

小学数学课堂中学生学习活动可以从学生的学习兴趣、学习方法、能力结构三个方面进行优化培养，从而唤起他们的创新意识，使学生的学习活动达到学习兴趣提高、求知欲望和能力增强的良好循环。     

中国学校体育历史研究

自从产生了古代学校，体育便成了必修科，并在不同的历史阶段起到了相应的作用。古代学校体育以教授武艺为基本形式和内容，而专主健身的体育锻炼是没有地位的；近代学校体育强调人的本性和教育的意义，促进了人们对体育教学的研究；现代体育指导思想呈多元化，管理工作进入法制化阶段，目标更加具体全面，理论研究有突破性进展。     

股份有限公司董事对第三人的损害赔偿责任

董事因故意或者重大过失对第三人的损害赔偿责任,我国《公司法》对此缺乏一般性规定,这对于未上市的股份公司的第三人利益保护是非常不利的。分析我国股份公司董事对第三人赔偿责任立法现状及其不足,认为应当通过公司法做出诸如股份公司董事对包括债权人在内的第三人损害赔偿责任的原则性规定、区分不同种类董事的赔偿责任以及改进董事责任保险制度、完善股东诉讼机制和导入债权人派生诉讼制度等措施来适度强化董事民事责任,保护第三人利益,实现公司相关者利益的合理平衡,最终促进经济发展。