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921.
新课程标准已经明确指出,实验在初中化学教学中占有重要地位。教师在初中化学实验教学中,要努力创新实验教学方式,激发学生的化学探究兴趣,提高学生的实验探究能力和动手操作能力,培养学生的化学核心素养。文章对核心素养理念下的初中化学实验教学进行分析,并提出几种教学策略。 相似文献
922.
孙小力 《南京师范大学文学院学报》2007,(3):59-67
本文考察钱谦益的女性墓志铭,从中分析其夫妻观、女性观以及表现方法上的某些特点,并据以探究其背后蕴藏的文化意义。钱谦益钟情于挚友性质的夫妻关系,反映出晚明文人渴求精神生活的舒畅,并且向往日常生活中无拘无束、和谐美满的身心自由。钱谦益弘扬女性的阳刚之气,鼓吹女胜于男的观点,则体现了他的政治焦虑和反思意识。钱谦益的自我抒情和借题发挥,以及顽固的尚古思想,使得他的女性墓志铭在颇具文学色彩的同时,又有难以避免的矛盾和弊端。 相似文献
923.
秦巴山区学校体育与社区体育协调发展的理论分析与路径选择 总被引:1,自引:0,他引:1
李龙正 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2006,24(2):90-94
学校体育与社区体育之间存在联系并可协调发展、良性互动,秦巴山区学校体育与社区体育在发展目标、参与主体和实施空间上是一致的,资源可以共享,其协调发展的现实路径为:(1)通过区域高校成立体育社团来协调学校与社区的体育活动;(2)加强学校与单位、企业的联合,形成体育共建;(3)在社区中成立体育俱乐部,吸引学生、家庭参与,进行自主管理,有效促进学校与社区体育发展。 相似文献
924.
“校本”的内涵与要素 总被引:8,自引:0,他引:8
所谓“校本”,是指以学校为基础,以学校为焦点,以学校为中心,以学校为场所。其核心是以学校为主体,建设新课程;其最终旨归是通过学校文化的重建,提升学校的办学品位。新课程背景下“校本”所包含的要素有:校本课程、校本教研与校本培训、校本资源、校本管理。 相似文献
925.
欧阳红姿 《黔南民族师范学院学报》2007,27(5):93-96
民族地区高校学报要充分借助本土资源优势,深度挖掘地方民族文化,以特色为中心,精心培育、打造品牌栏目,凸显期刊品牌价值;努力办好优势栏目,保障期刊学术质量,延伸学报品牌内涵,走科学的可持续发展之路,从而服务地方经济,实现社会效益。 相似文献
926.
网络环境下图书馆读者服务工作探略 总被引:3,自引:0,他引:3
21世纪现代信息技术的迅猛发展,计算机网络技术已普及到各行各业。作为人类知识文化传播的重要中介的图书馆正面临着新时代的挑战。在网络环境下,图书馆的读者服务工作的必要性则很值得我们重新探讨。 相似文献
927.
语言文字是一个民族文化的结晶和载体,不仅记录了该民族的物质生活和精神生活的面貌,而且还积淀了丰富的传统文化内涵。剖析典型英语女性词汇,可以窥视到女性所遭受的性别歧视. 相似文献
928.
刘行仕 《咸阳师范学院学报》2002,17(3):55-59
大洋洲是在地理大发现的白银时代才呈现在欧洲人面前的,1788年和1840年分别是澳大利亚和新西兰被英国残民的开始时间,与此同时也逐渐开始了近代化,由于地处南半球,移民的奋斗等原因,殖民化与近代化同步发展,另外,新西兰的毛利人进行过维护土地权的战争,而澳大利亚的土几乎未作过积极的反抗,19世纪后期,这两个国家都有过社会改革的实验,加之移民劳动的努力,为20世纪初自治领的建立奠定了基础,此后两国实际走上了独立的道路并在亚太地区发挥着重大作用。 相似文献
929.
通过对健身运动处方的教学模式与传统的教学模式的对比实验,对女生健美操的教学中运用健身运动处方的可行性和实效性进行分析、研究,旨在使学生更科学的掌握锻炼身体的方法,为今后的终身体育锻炼打下基础。 相似文献
930.
中专学生"习得性无助"的心理成因及教育对策 总被引:3,自引:0,他引:3
邓燕 《桂林师范高等专科学校学报》2004,18(3):78-80
“习得性无助”是指人在愿望多次受挫后,表现出来的绝望和放弃的态度。“习得性无助”往往表现为厌学、学习兴趣低下,自我概念、自我效能感低下,消极的心理定势等。这一现象可以归因于外部因素和内部因素。中专学生对学习的无助感是在长期的失败中逐渐习得养成的。这种心态对中专生的学习产生了深远的影响。分析中专生“习得性无助”心理形成的原因及表现,有利于加强对中专学生的教育。 相似文献