对国库集中收付制度下的财政监督机制的探讨

党的十六届六中全会提出的“全面努力地构建和谐社会”是我们近期工作、学习的指导思想。国家财政作为重要的财力保障，在构建和谐社会的伟大工程中担负着致力于市场机制和谐、经济运行和谐、社会发展和谐的重要使命，这就客观上要求政府必须强化财政监督，以确保国家财政致力于和谐社会建设目标的全面实现。所以，建立健全财政监督机制，对加强财政监督具有重要的现实意义。本文针对在国库集中收付制度下如何建立健全财政监督机制做了简单的探讨。     

交通运输专业培养方案调研与分析

人才培养方案是学校组织教学过程、规范教学环节以及实现人才培养目标的主要依据。本文首先对国内八所高校交通运输专业的培养方案进行了调研与分析,总结其在培养目标和课程体系方面的差异性,然后对交通运输专业毕业生及用人单位进行调研,分析了交通运输专业培养方案的实践效果,最后在此基础上,提出了交通运输专业培养方案优化建议,使得培养方案的修订更加具有科学性和合理性,满足人才培养的需求。     

张伯苓民办高等教育思想及其启示——以南开大学为例

张伯苓是我国近代著名教育家。他创造性地构建了包括南开大学在内的私立大学模式，为我国民办高等教育的发展提供了宝贵的经验，即秉持正确的办学宗旨，不以营利为目的，培养救国建国之人才，以谋求全社会的进步；坚持实用的办学理念，主张把科学应用于实际，教育为社会发展服务；广泛筹集、灵活运用资金，以经营收入滋养学校。     

我国义务教育财政公平的经验研究——基于浙江省普通小学数据的分析

教育公平是社会公平的重要基础,教育公平是社会公平在教育领域的延伸,也是达到社会公平的重要手段和途径。但学界对我国教育制度和政策公平性的研究缺乏实证考量,所提出的观点缺少客观数据分析的支持。利用一种较为新颖的度量方法,并基于2005—2006年浙江省普通小学区县级数据对义务教育财政公平程度的经验研究,发现近年来浙江省的义务教育财政改革促进了横向公平的提升,但纵向公平的"一免"(免教科书)目标没有实现。浙江省级政府应该大幅改变"一免"公平要素的权重,适当调整"一补"(寄宿生补助)公平要素的权重。     

试论高职院校酒店管理专业办学的市场化

酒店业是高校酒店管理专业的目标市场，酒店管理专业培养的学生却不尽适合市场需求，因而，办学应反思其办学模式，改革办学模式，寻求与市场需求接轨的方法。市场化是高职院校酒店管理专业与酒店业需求接轨的有效方法。本阐述了高职院校酒店管理专业办学市场化的含义、市场化的必要性、可行性以及市场化的途径，希望能为高职院校酒店管理专业办学提供可取的建议。     

煤炭企业的产业调整应当注重主业的发展

论述了我国一次能源的构成及煤炭在国民经济发展中的地位，指出煤炭企业的产业结构调整，不能忽视主业，应依托科技，提升和发展主业，确保国家能源战略的安全。     

会计专业教学模式的改革

本文从机构设立、教师队伍建设、教学资源整合和教学模式改革等几个方面对电大会计专业试验基地的建设提出了设想和建议。     

论师范教育英语专业课程体系建设

文章分析了目前师范院校英语专业课程设置不合理，师范性不强等现状，笔者认为，应采取一些可行性措施以建构符合时代要求的科学的师范课程体系，即调整和优化课程设置的内部结构，注重英语师范生综合文化素养的提高和教师职业技能的强化，为新世纪复合型人才的培养做好师资方面的准备。     

深化地理实践教学改革 加强学生智能培养

本文从培养学生的智能入手，对传统的地理实验提出改革方法。通过自然地理基础实验－－教学学习中级实验－－人文地理高级实验课这样一种循序渐进的课程安排培养学生智能。     

试论市场经济条件下地方财源建设

地方财源建设是地方经济发展战略的重要组成之一。在市场经济条件下，地方面对新的机遇和挑战，在地方财源建设中应树立新的理财观念，拓展新的理财思路，探索新的理财模式，以开创地方财源建设的新局面。