用认识之网俘获自由的精灵——对康德美的分析的一种简明解读

基于人的先天综合判断和先天认识能力,康德先验论哲学借助形式逻辑的判断形式,为认识现象世界织就一张认识之网。其结论是:人为自然界立法,而自由又为人立法,亦即自由是人的最高本质。于是,康德美的分析就是对人类自由本质深入全面的哲学论证。这一分析也将艺术本质及其创造过程的理解导入深邃境域、推向全新高度。     

技能型护理人才培养方法探索

介绍了我院护理专业培养技能型护理人才所实施的方法,阐述了技能培养的途径、技能教学的网络、技能质量监控的环节,以及如何与实习医院密切结合,提高护生技能水平,保证护理人才质量的过程。     

中小企业自主创新与财税政策激励

自主创新是中小企业发展的必由之路,提高自主创新能力是中小企业竞争发展的内在动力。目前我国的中小企业受各种制度、体制和内在障碍因素的影响,自主创新能力不强,而促进中小企业自主创新的财税政策又比较分散、政策手段比较单一,难以达到预期目的,因此制定有效的促进中小企业自主创新的财税政策体系成为政府的首选。从我国中小企业自主创新现状及障碍因素入手,分析了现行促进中小企业自主创新的财税政策及存在的问题,并提出进一步完善促进我国中小企业自主创新的财税政策建议。     

新经济下单位内部财务审计控制系统研究

内部财务审计是基于企业科学管理的需要而产生的,是企业内部多层次经营管理分权制度的产物。财务管理内部控制系统的审计是内部审计的一个重要组成部分。研究财务管理内部审计的目的、重点及存在的问题,提出相应对策,有助于财务管理内部审计的完善。     

对侵权民事责任构成要件的思考

侵权民事责任的构成要件在司法实践中有很大的实用价值。在具体应用中应注意四个要件的逻辑顺序，因果关系在实践中的应用以及主观过错的判定是决定民事责任的主要依据。民事责任的归责原则只能是过错责任原则。无过错责任原则是过错责任原则的特殊情况、必要补充，不可任意扩大无过错责任的范围。     

高校分级财务管理体制的构建框架

高校分级财务管理体制的构建是一个客观的过程,并不随高校的主观意志的变化而变化,也不是高校的管理者主观因素所能决定和选择的,它受到高校的发展过程、阶段、规模、条件等客观因素的制约。在构建高校分级财务管理体制过程中,要划清高校在财务管理方面的“权力边界”及“分权”与“集权”的层次问题。     

当前我国地方财政风险的成因与治理刍议

地方财政风险问题正逐渐成为困扰各级地方政府和经济发展的一道难以逾越的屏障.如何深入研究和解决地方财政风险问题,对构建公共财政基本框架具有特别重要的意义.     

解读邓小平金融核心论

“金融核心论”是邓小平金融思想的精髓。金融在现代经济的资源配置中发挥着核心的作用。是调节宏观经济的重要杠杆。金融安全是国家经济安全的核心。深刻理解和把握邓小平的金融思想．对于更好地解决当前经济发展和金融改革发展中存在的问题,有着非常重要的现实意义。     

从乡村自给到公共财政保障——我国农村义务教育投入体制演变分析

我国典型的M型层级结构下,农村义务教育投入的分权体制与全国性公共产品属性之间存在尖锐的矛盾,导致近30年农村义务教育投入体制从乡村自给向公共财政保障的变迁.农村义务教育投入体制演变以预算内资金增加和财政负担主体上移为特征,然而,中央政府介入程度的加深导致基层政府的预算约束软化,绩效损失不可避免.基于负担主体上移的收益与成本分析,目前可采取的策略是,在继续增加中央和省级政府投入的同时,逐步放弃"分项目、按比例"的转移支付方式,强化地方农村义务教育的预算约束.     

英语文化教学在小教大专教学中的重要作用及途径

如何进行小教大专英语教学是五年制师范专科教学中的一个重要问题。由于语言与文化之间独特的相互依存关系,要求教师在进行语言教学的同时也要进行该语言的民族文化教学,使学生能通过蕴涵在语言中的文化加强领会词义、运用句型、理解语篇以增强语言应用能力和交际能力。英语文化教学在小教大专英语教学中有着重要作用,为了更好地把英语文化教学运用到英语教学中,其实现途径显得尤为重要。