在美术教学中渗透人文素质教育

现代美术课程应是一种人文课程,是对学生进行人文素质训练的集中体现。本文从人文精神的内涵谈起,联系学生生活实际,注重学生情感体验,提高审美情趣;认知美术与文化的关系,整合美术与其他学科,使身心得到协调发展。在艺术修养、审美素质等方面阐述了培养人文精神的有效途径。     

中学美术教育课改的异化

美术课，其核心的要素是“美”。在国家美术教育课程新标准的指导下，我国的学校美术教育正掀起一场教学改革实践的高潮。在这一高潮中，应注意一种异化：为课改而引入活动或辅助知识，但由于掌握分寸不当而喧宾夺主。为避免这一异化，应引导学生全方位地发展。     

浅谈新潮美术的艺术追求

传统中国画受到新潮美术的影响,日益向多元化发展。从新写实画风、现代水墨试验和新文人画风三种风格可以看出新潮美术的艺术理想。作为现代主流的艺术,对真、善、美这一艺术理想的追求与传统艺术是一致的。     

甘肃省精细化工新材料发展对策研究

随着发展中国家工业化程度的不断提高,精细化工的市场需求量不断上升。精细化工率的高低已成为衡量一个国家或地区化工发展水平的主要标志之一。通过分析国内外精细化工在产量、销售、产品结构和行业中的发展现状,针对甘肃省区域特色和行业优势,合理有效地提出相关的研究对策,为甘肃的长足发展营造良好的环境。     

煤矿企业岗位精细化管理应用研究

随着煤矿企业市场竞争压力的加剧,为了降低成本,提高效率,大型煤矿企业纷纷在内部实施了岗位精细化管理,以期实现粗放型向精细化管理的快速转变。文章以陕煤集团黄陵矿业有限公司物资供应公司为研究对象,详细介绍了其实施岗位精细化管理的全过程,包括岗位职责、岗位测评、绩效考核、薪酬分配的相关内容,为煤矿企业全面实施岗位精细化管理提供借鉴。     

浅议高职计算机专业美术教育的必要性

计算机美术是跨越艺术和计算机科学的一门新兴的边缘学科,学科间的交叉性与共通性使我们的教学向培养学生在信息技术与艺术方面的整合、策划、创意设计的能力方向发展,在高职计算机专业开设美术教育的教学实践将成为职业院校一种有效的教育教学方式。     

高职高专美术类班主任工作定位研究

本文从高职高专美术类学生的特点入手,结合当前严峻的就业形势,阐述了高职高专美术类班主任应该跳出常规的管理模式,应注重对认为素质、培养学生实践能力、开拓学生创新能力和提高学生情商等方面培养,只有这样才能使其具有更强的生存能力.     

中学美术教育与创造性思维的培养

创造性思维通常指创造性地发现问题和解决问题的思维.它具有新颖性和独特性的特点,能使学生在学习活动中发现问题,有助于培养学生的钻研精神,开发学生的智力和发展能力.因此,作为美术教师在传授传统基础理论和技法的同时,更应该注重发展学生的思维能力,培养创造性的人才.     

钢背精冲在《数值模拟》课程教学中的应用

用数值模拟法解决材料成形实际工程问题成为材料成形学科的发展趋势,然而由于材料成形数值模拟技术涉及力学分析、数值方法、模拟软件、专业知识等交叉学科知识,使得初学者难以理解和掌握,加大了本课程教学难度。该文以钢背精冲数值模拟为例,系统阐述本课程教学,使得初学者能够正确理解和掌握材料成形有限元法,提高了本课程的教学质量。     

高校美术专业双语教学探析

文章从高校美术专业双语教学的实际出发,阐明了高校开展双语教学的必要性。同时探析了解决高校双语教学中师资匮乏的途径,提出了双语教学过程中调动学生积极性的诸多方法。进而促进了高校双语教学的健康开展。