首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   696篇
  免费   96篇
  国内免费   4篇
教育   264篇
科学研究   454篇
各国文化   8篇
体育   8篇
综合类   17篇
文化理论   9篇
信息传播   36篇
  2024年   1篇
  2023年   8篇
  2022年   14篇
  2021年   23篇
  2020年   14篇
  2019年   23篇
  2018年   17篇
  2017年   46篇
  2016年   35篇
  2015年   30篇
  2014年   46篇
  2013年   54篇
  2012年   52篇
  2011年   64篇
  2010年   30篇
  2009年   46篇
  2008年   60篇
  2007年   48篇
  2006年   59篇
  2005年   34篇
  2004年   22篇
  2003年   18篇
  2002年   17篇
  2001年   21篇
  2000年   10篇
  1999年   1篇
  1996年   2篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有796条查询结果,搜索用时 31 毫秒
241.
宋小敏 《科学学研究》2003,21(3):279-283
在探析专用性人力资产及其相关概念基础上 ,揭示了专用性人力资产对企业联盟交易费用的重大影响 ;针对联盟中专用性人力资产的配置、使用与培育等问题 ,进行了企业制度创新方面的特定研究 ,由此首次提出了专用性人力资产半结合模型和合理使用专用性人力资产的三大政策 ,为人们研究新制度经济学的理论基石———交易费用学说 ,拓宽了视野  相似文献   
242.
大量企业同时开展独立研发和合作研发活动以期实现两者的协同效应来提高企业绩效。然而,我国企业通过整合独立研发和合作研发来提高企业绩效的目标并没有实现。本文对独立研发和合作研发的关系进行研究,并分析吸收能力在整合独立研发和合作研发提高企业绩效过程中所发挥的作用。通过对286家企业调研数据的实证检验,本文发现独立研发与合作研发存在互相抑制作用,且该作用随着吸收能力的增强而提高。本文研究深化了对独立研发和合作研发关系的认识,为企业整合独立研发和合作研发提供了指导。  相似文献   
243.
Oliver Ibert   《Research Policy》2004,33(10):1529-1546
In current theorising, projects and firms are understood as “learning organisations”. Although the learning function can be regarded as constituent for both organisational forms, the specific learning mechanisms are connected with opposing features (e.g. long-term, trustful collaboration versus short cyclical, disruptive collaboration). Referring to the first results of qualitative research conducted on the Munich software cluster, this paper aims to explore the functional interplay between projects and firms with regard to organisational learning. The main thesis is that processes of improvement, failure eradication and knowledge accumulation are more likely to take place in firms whereas processes of structural change are more likely to be organised in a project. In complementing one another these functions, however, also generate inconsistencies like contravening learning incentives or contingency traps. Therefore, projects and firms may be regarded as “discordant complements”.  相似文献   
244.
古继宝  俞敏 《科研管理》2006,27(3):61-66,41
企业特定环境是对企业具有特殊价值并与企业不断融合的个性化环境,这一概念的引入不仅弥补了客观的环境视角、感知的环境视角和塑造的环境视角各自的缺陷,对他们进行了有效的整合,而且对战略管理的理论和实践进行了有益的补充和拓展。企业可以制定基于特定环境的竞争战略,主动地去识别、选择与改善自身的企业特定环境,并结合企业的核心竞争力来创造和保持持续的竞争优势。  相似文献   
245.
职业学校模拟公司教学中的典型问题辨析   总被引:2,自引:0,他引:2  
模拟公司通过创造模拟的企业情境聚焦于职业性的认知脚本,为激发学生形成职业角色意识提供支撑条件,为概念的形成与理解提供更为直观的经验基础.然而,模拟公司作为对劳动世界的虚拟与简化,承载着教育教学目的,因而在目的、情境、知识类型等方面都与劳动世界有着质的区别.鉴于此,模拟学习中要重视学习任务的设计与处理,从学生自主建模和总结等角度讨论深化模拟学习质量的必要与可能.  相似文献   
246.
1759年,清统一新疆后,面对人口锐减、土地荒芜、经济凋零的状况,采取了鼓励移民、奖励垦荒、安置灾民等一系列安民兴疆举措,对恢复生产和巩固统治发挥了重要作用。  相似文献   
247.
明初唐山移民考略   总被引:1,自引:1,他引:0  
移民史是唐山历史的重要组成部分.唐山地处冀东平原,是连接华北和东北的纽带,是游牧和农耕、中原与塞外的过渡带;地缘条件决定了唐山地区的民族融合现象比比皆是.明初移民唐山的人们带来陶瓷制作技术,使唐山成为陶瓷之都;带来水稻种植技术,使唐山成为北方稻作之都;带来冶炼技术,使唐山成为钢铁之都;带来晒盐技术,使唐山成为北方海盐之...  相似文献   
248.
马友忠 《科教文汇》2013,(23):19-19,21
在传统的教育观念中,班主任是真理的化身,是权威,是班级的主宰者;学生是知识和道理的容器,是唯唯诺诺的仆人。在这样的班级氛围中,学生怎能有健全的人格?随着社会的进步,现代的青少年独立性、自主性明显地增强,对人格自由发展更是充满渴望,充满热情。"一切为了孩子,为了孩子一切",班主任必须要有自己坚定的教育理念。  相似文献   
249.
清代新疆移民屯田的历史作用与教训   总被引:5,自引:0,他引:5  
清代新疆移民屯田,稳定和加强了清朝对新疆的军府制统治;开发了天山北路大片土地;有利于新疆的经济发展、社会进步和祖国统一.但有一些历史教训值得吸取一是重北轻南的经营方针使南疆动乱叠起;二是北路经营不平衡给沙俄入侵造成可趁之机;三是兵屯对边军战斗力造成负面影响.  相似文献   
250.
线条,我们曾经不厌其烦讨论的绘画问题。线条是一切二维空间内物体型制基本构成元素。无论世界内的任何画种、画派,都不可能摆脱线条而独立成画。所以,只要我们还是在讨论绘画,我们就不得不谈线条。中国画的构成以线条为主调,丰富多姿的线条传达着各种不同的情感,有的线条笔直爽朗,有的线条迂回曲折,有的线条中锋取质,有的线条偏锋取势……正如人生的多姿多彩。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号