巩固和发展农家书屋建设的几点思考——以天津市北辰区农家书屋建设为例

本文以党的十七届六中全会精神为依托,结合天津市北辰区87家农家书屋建设的实践,在借鉴历史经验和总结存在问题的基础上,对农家书屋今后的巩固和发展提出了意见和建议。     

基于RS和GIS的阿克苏地区森林资源时空变化分析

通过利用遥感、地理信息系统等技术方法,对阿克苏地区1990年、2009年的aster影像进行处理,解译到阿克苏地区森林资源变化空间数据,并对阿克苏地区1990～2009年20年间的森林资源数量、变化进行分析研究,而后把这些分析结果可为阿克苏地区森林资源可持续利用提供有效的决策支持。     

不同虫害干扰强度下大兴安岭呼中林区 森林景观变化模拟

应用空间直观景观模型(LANDIS)模拟不同虫害干扰强度下森林景观的长期变化,采用APACK统计软件计算落叶松和白桦及各龄组的分布面积以及物种格局变化.结果表明,虫害干扰降低了落叶松分布面积,提高了白桦的面积比例;降低了落叶松的成热、过熟林面积,增加了白桦各个龄组分布面积;降低了落叶松的聚集度,增加了白桦的聚集度.虫害干扰在一定程度上降低了森林生态系统的稳定性,导致森林景观的破碎化.     

创新驱动视角下的城市功能再设计与空间再组织

 当前全球城市进入一个新的发展阶段,迫切需要在资本要素驱动之外形成一个以创新驱动为特征的新发展模式。为此,在城市功能设计与空间配置上注入创新思维势在必行。本文基于创新经济的出现及其集聚的探讨,阐释了城市创新集聚空间——中央智力区——对城市功能设计与城市空间组织的互动影响。并选取中外城市案例,剖析通过中央智力区发育,改造城市整体发展模式的具体实践。     

高等教育一校多校区办学模式合理化研究

近年来,随着我国高等教育体制改革的逐步推进,许多高校都突破了传统的＂一校＂模式,相继建设新的校区。多校区办学拓展了高校发展的空间,解决了一些制约发展的矛盾,但是也带来了管理机制不顺、教学质量降低等方面的问题,客观上影响了高校的改革和发展。本文从多校区办学的产生背景、办学形式、一般管理措施、保障措施等方面入手,对此类高校的管理模式进行了探讨,以期在高等教育日益国际化、大众化的今天,为高校多校区办学的具体实践提供一些有价值的参考。     

华侨与近代侨乡教育变迁——以广东梅州为例

近代以来,中国侨乡教育迅速转型.侨乡教育经费来源多元化、学校生源构成多样化、教育培养方向与教学内容外向化和教育体系多层化,华侨功不可没.这些转型特点在广东梅州得到了明显体现.     

动态的平衡：清代江南官学学田管理举措探析

清代江南官学学田的管理过程始终保持着动态的平衡,管理者的身份在不停地置换,其权限也没有严格的界定。府、县学的教谕、训导虽对学田的管理负主要职责,但在具体的经营过程中有着种种不便之处,而缺乏行政权威更导致学田屡遭租户抗佃,只得向官府求援。地方官府对官学学田的管理具有非同寻常的影响力,不但直接划拨学田,还以收取学租银的方式将官学学田的收益处分权压缩,力求在全省范围内均平学租的发放。与官府插手学田管理相伴而来的是胥吏的贪墨侵渔,这是一个无法根除的痼疾。为保证官学学田的正常运行,上至朝廷,下至地方,都制定了诸多措施,但收效甚微。     

农户对自然保护区综合影响的认知研究——以陕西省国家级自然保护区为例

自然保护区的建设在一定程度上加剧了发展需求与生态保护需求之间的冲突。本文基于自然保护区周边社区农户视角,对自然保护区利弊的农户认知及其影响因素进行了分析。从保护区周边社区农户的角度来看,目前在自然保护区建设中,野生动物致害较为严重,但生态旅游增加了农户收入。此外,农户比较认同自然保护区的生态防护、保护物种资源和生态旅游的功能,但是认为自然保护区政策中补偿金额较小。自然保护区补偿低、林地限制利用和林地面积小构成了社区居民参与保护区内林业经营的主要障碍。通过因子分析和多项Logistic回归分析,结果显示保护区对粮食种植、林业经营、劳动力转移、生态旅游收入、野生动物致害的影响,保护区的物种资源保护、生态旅游、生态防护等功能的实现,保护区政策实施中补偿金额小、补偿金发放不及时等问题,林农参与保护区森林经营中存在的补偿标准低缺乏动力、林地限制利用收益受损、面积太小收益低等障碍,以及性别和人均收入等,均对农户的自然保护区的综合影响认知具有显著性影响。     

高效节能车载式回转搪瓷烧结炉

为了提高搪瓷产品的涂层着附性、颜色均匀性和表面光滑度等烧结精度,利用热辐射原理设计加热区炉膛,用热蜗流原理设计预热区炉膛,并改造传统的箱式窑炉为回转式窑炉,其加工工艺流程集喷涂、预热、烧结冷却等于一体,进而研制了一套具有零件传送机构、高效节能、操作简便、设备维护维修简单等特点的高稳定性的车载式回转搪瓷烧结炉。该设备的使用为搪瓷烧结工艺提供了量化理论分析依据,对提高搪瓷产品的质量,节约能源,促进搪瓷工业的发展等具有非常重要的意义。     

台湾职业教育考察的启示

台湾的职业教育发展促进了台湾经济的起飞。台湾职业教育从体系的健全、师资建设、校企合作、学生技能训练和人文素养观照等方面都给予我们诸多启示,值得借鉴。