林木育种学实验教学优化与实践

林木育种学是一门实践性很强的学科。不断改进并优化实验课程教学是培养自我学习、自主创新型林业人才的重要方向。在现行开放式教学模式基础上,遵循基础性、应用性和创新性原则,从实验内容、实验设备、实验过程组织以及课程考核体系等方面对林木育种学实验进行了优化和改进,进一步提升了学生的自我学习和科研创新能力,取得了良好的教学效果。     

关于木兰林管局森林资源现状与经营对策的探讨

河北省木兰林管局从1963年建立以来,在林业建设上取得了辉煌的成就。如今已步入保护、培育、经营、利用、综合开发、和谐发展的新的历史阶段。针对木兰林管局森林经营存在的问题,应采取转变森林经营方式,强化良种选育和壮苗培育,加大中、幼龄林抚育力度,促进林分健康、快速生长等措施。     

关于完善森林生态效益补偿制度的思考

中央财政森林生态补偿制度的实施,对各地的生态建设起到了积极推动作用,取得了显著成效。但现行的补偿制度还不尽完善,存在一些矛盾和问题。要保护、经营好国家级公益林,充分发挥国家级公益林的综合效益,实现国家级公益林可持续经营,就要以科学发展观为指导,协调好严格保护和促进发展的关系,进一步创新补偿制度,完善补偿机制,逐步改补助为补偿,以实现补偿的有效性和公平性     

大方县退耕还林十年植被恢复变化的研究

为掌握大方县退耕还林前后植被恢复变化状况来评价退耕还林工程实施效果,以2000年和2010年landsat TM影像为数据源,借助ARCGIS和ERDAS平台,对该县退耕还林以来的植被覆盖度、植被类型变化、不同坡度植被恢复情况以及生态环境质量进行定量分析。结果表明：相较于2000年,2010年低等盖度植被覆盖度面积大幅减少,中等盖度以上的植被覆盖度面积大幅增加;耕地主要转变为林地、草地和园地,其中林地面积增加最为显著;以上坡度范围林地面积比例由2000年的18.67%提高到2010年的25.85%;大方县生态环境指数提高了0.0443,生态环境质量整体改善效果显著。     

浅析帕斯捷尔纳克长篇小说《日瓦戈医生》中的森林和花园形象

帕斯捷尔纳克是二十世纪著名的抒情诗人和小说家,由于在现代抒情诗歌和俄罗斯散文的传统领域所取得的显著成就,他在1958年被授予诺贝尔文学奖。他最著名的作品《日瓦戈医生》再现了二十世纪俄罗斯知识分子的精神力量和功勋,他们在悲剧性的经历中依然保持自我。今天,不仅在俄罗斯甚至在全世界这部小说已经成为被广泛阅读和研究的俄罗斯作品之一。本文的研究内容是小说《日瓦戈医生》中的森林和花园形象。     

宋以后“天人合一”之理路演化

天人合一命题在宋以后经历了一个变化发展的过程:以辟佛为目的,张载力主"明诚并进"的德修工夫,率先确立了方法论进路的"道德型态天人合一";秉承圣王一体的儒学理念,朱熹等人通过"灾异事应"的辨识总结了政治事件与自然现象的联系,从认识论的角度提出了"政治型态天人合一";激于明末空谈心性之疲敝,陆世仪以"阴阳五行"强调天人之间的实质联系,讨论的是本体论层面的"物质型态天人合一"。在此演化进程中,不同型态的天人合一逐渐塑就了共同的特质,此即现实关怀的精神与道德实践的指向。     

林地地役权问题探析——兼论云南省集体林权改革发展中林地地役权制度的构建

林地与普通土地相比更多地承担着维护公共利益的义务,具有重要的生态功能。由于在对林地利用过程中受到《森林法》、《野生动物保护法》、《农业法》等诸多相关法律限制,林地地役权有着与传统地役权不同的性质与特征。林地地役权作为一种新型的物权形式,目前《物权法》未对其作出相关规定。云南是林业大省,构建科学的林地地役权是使林地资源得到有效利用与保护的关键所在。     

汉族学生维吾尔语学习中“宾格”的偏误分析

文章以新疆部分高校维吾尔语专业二年级学生为例,归纳并统计了汉族学生维吾尔语学习中“宾格”的偏误类型,分析了产生“宾格”偏误的原因,针对偏误成因提出了解决对策.     

四类产业集群信息体制模式差异的研究

探讨传统产业集群、组装集群、复杂产品集群和高科技集群四类产业集群的信息体制的差异。从产业集群知识的复杂性和环境动荡性两方面进行分析,四类产业集群信息体制在处理系统知识和任务知识上存在差异。在此基础上,从引进和培育协调者和任务单位、引进和设立知识机构、加强知识交流和同化等方面提出了四类产业集群的治理建议。     

数字馆藏URL管理的有关问题

本文介绍国外图书馆在管理指向数字化馆藏URL方面的经验，主要列举了管理中的一些问题，集中于由馆员生成和雏护的URL。