利用信息技术优化 后大众阶段就学形态结构的探讨 ——基于加快吸纳成人学生参与高等教育的视角

在我国高等教育大众化进程中,“横向扩大”就学形态一直占绝对优势,长此以往,将不利于顺利实现后大众化,进而向终身学习阶段转变,为此,亟须优化就学形态结构,努力扩大“纵向延长”。应用信息技术是优化就学形态结构的必然选择:可扩大民众参与高等教育的渠道;可促进高等教育发生全面深刻的变革;可有效满足个性化的教育需求。应用信息技术扩大“纵向延长”的现实途径:创新知识传播方式,扩大成人学生潜在学习机会;重塑教学系统,适应成人学生学习特点;创新高等教育机构办学类型,方便成人学生灵活就学。     

《阅微草堂笔记》“寓言型”特征及叙事模式

《阅微草堂笔记》是一部具有鲜明寓言性特征的小说。这一特点既体现于作者的创作意图上 ,也表现于文本的艺术结构及形象的塑造方式中 ,并由此构成了其独特的叙事模式。     

美国体育产业特点给我们的启示

据统计,目前全世界每年体育产业总值已达4000亿美元以上,并以每年20%的速度增长.我国的体育产业在国家政策的鼓励下,经过近30年的探索有了较大发展,成为国民经济新的增长点,并成为第三产业的重要组成部分.通过对美国体育产业特点的分析与研究,指出我国体育产业发展的不足,并从政策、主体产业、相关产业开发、体育人口、体育筹资机制和人才培养六个方面论证提出加快我国体育产业发展的策略.     

非线性叙事在动漫作品中的应用

非线性叙事在文学影视作品中的应用相当广泛,动画艺术受其影响也出现了这类叙述方式.非线性叙事复杂的因果关系处理手法,散点叙事,超文本的构建等给动漫作品带来了新的阅读效果.而一些长篇连载的线性叙事动画由于商业利益的驱使,具有了非线性叙事的表象.如何在形式与功能中间取一个黄金分割点,是一个现实问题.     

现代信息技术在中学英语教学中的运用策略

现代信息技术的飞速发展,为中学英语教学的现代化提供了强大的技术支持。多媒体和互联网技术的交互性、网络信息资源的丰富性、信息发布与传播的便捷性,为语言学习情景的创设创造了条件,优化了英语课堂教学。现代信息技术在中学英语教学中的运用策略具体可以从教学内容的拓展、教学组织形式的改革和教学评价方法的创新等三方面展开。     

“文本的快乐”——谈《小二黑结婚》中的模式功能

文章从《小二黑结婚》的“才子佳人”人物配备模式、农民化口语的言说模式和评传说书体结构模式的功能分析入手,通过阐述语言和模式对创作的制约关系,提示出该文本以包含封建性因素的形式去表达反封建主题而结果适得其反的悖论所在。     

体育娱乐的分类方法与具体形式(待续)

采用感性和形式相结合的分类方法．分析了体育娱乐产生的条件．提出了体育娱乐 的６种具体形式：超过对象的项目有操作性运动中的探险与冒险类活动、体能类活动、技能类活动;超越自我的项目有气功、瑜伽和有氧运动。     

体育娱乐的分类方法与具体形式（续完）

采用感性和形式相结合的分类方法,分析了体育娱乐产生的条件,提出了体育娱乐 的６种具体形式：超过对象的项目有操作性运动中的探险与冒险类活动、体能类活动、技能类 活动;超越自我的项目有气功、瑜伽和有氧运动。     

简单系内能的特性变量与特性函数

以简单系的热力学函数内能U为例．证明了运用Massicu定理时独立变量的选择与附加初始条件的关系．     

名辩逻辑提纲(下)

构建中国逻辑的横向体系 ,编写出教科书式的中国逻辑读本 ,是一项极具意义的学术工程。《提纲》乃这方面的闯新之作 ,计有“绪论”、“概念”、“辩说“、“余论”四章。“概念”“辩说”叙说中国逻辑的两大支柱部分 ;“绪论”“余论”阐述中国逻辑的总体、总貌和特色。