中国索引发展史略

索引在治学和科学研究乃至于日常生活中都有着重要的意义，我国索引编纂的历史源远流长。尤其是汉以来，历经各代努力，索引的编制和理论的研究取得了很大成就，特别是中国索引学会成立以来，索引学的研究推向了新的高潮。     

中国传播学跨学科研究的反思

我国的传播学跨学科研究取得了不少有价值的成果,但有一些研究者简单地把传播学的概念和相关学科结合,研究泛化、浅层次化、实用化特征明显,冲淡了传播学本身的学术构架和理论话语。     

对培养武术专业学生科研能力的探讨

主要对武术专业学生的科研活动及论文进行综合分析与评估,并结合武术专业学生在科研活动及完成论文时遇到的困难和问题,着重探讨如何培养和提高武术专业学生的科研能力,提出对武术科研教学的改革意见和培养武术专业学生科研能力的措施。     

体育保健康复专业课程体系的研究

通过对体育保健康复专业课程体系的研究,提出了该课程体系的基本框架,即突出专业特色,拓宽专业口径,增设系列选修课、任意选修课和跨系选修课,在专业必修课中贯穿体育保健康复的主题思想。     

面向21世纪对我国高校体育科研现状的审度与思考——剖析第四、五届大学生运动会学术论文报告会

为了探讨面向21世纪我国高校体育科研的改革与发展,本文以1992年第四届和1996年第五届大学生运动会学术论文报告会217篇入选论文入手,分析我国高校体育科研的现状,两届报告会的论文具有广泛的代表性、地区的不平衡性、竞争面由集中到分散。论文所归属学科的分布差异悬殊,体育社会人文学几乎占一半,收集资料方法以经验法和调查法为多,整理资料方法虽然数学法占多数,但主要运用百分比、平均值、标准差等极简单的处理方法,撰写论文的组织形成以个人和2-3人结伴方式为主,说明其研究水平基本处于初创阶段。文章在剖析了高校科研现状的基础上,分析了影响其发展的因素,并对面向21世纪如何深化改单等问题提出了思考。     

运动医学研究室研究综述：有氧无氧代谢能力和神经内分泌系统的运动效应

本文回顾了15年来运动医学研究室在有氧──无氧代谢能力和神经──内分泌系统对运动的应激和适应性两个主要方面的研究成果,其中包括基本理论、方法学、中医药及生理仪器研制等研究课题。介绍了综合应用上述成果于运动员选材、医务监督、医学评定、体能恢复及健身康复等诸方面的进展,并评价其学术水平及发展前景。     

对排球赛前科研工作的研究

通过对教练员赛前准备的指挥工作内容的分析,阐述了赛前科研工作在当代排球竞赛中的任务及具体用途,归纳了赛前科研的特点及其内容,为使科研工作更好地服务于我国当代排球竞赛提供理论依据。     

对高校体育师资队伍建设的几点看法

高校体育师资队伍面临市场经济体制而作相应的自我调整中,提高素质是它的首要任务,建立客观公正考评机制,提高教学质量和科研水平,乃是高师资队伍建设的关键     

论“体育新学科”在中国体育学建设中的历史地位

“体育新学科”的研究,对体育学的基本理论建设起了重要作用,即拓展了体育学体系应有的知识面,是体育学体系中不可缺少的部分,符合现代知识增长的特征。同时,体育学的发展,给“体育新学科”的研究提出了新的要求。     

对大学生情绪稳定性和性格倾向与体育课考试成绩关系的研究

从提高教学质量出发,旨在为教师正确指导学生如何调控体育考试的心理状态,正常发挥应有的水平,以及探讨在教学和考试测验中,师生双边关系的最佳结合点,以利于教学质量的提高。作者以593名大学生作为研究对象,分期分批,进行了为期近7年的教学实践和考试实验研究。研究结果表明：情绪稳定性对个体的运动技能及考试成绩的影响关系密切;性格倾向不影响个体的运动能力,但考试成绩表现为性格外向型的平均成绩优于性格内向型的平均成绩,并与运动项目关系密切;教师在考试时,使用不同的考试指导语,创设不同的考试情景氛围,在一定程度上影响着学生的应试情绪及运动技能的发挥。