试论江泽民创新教育观

探讨了江泽民提出创新教育观的主要内涵、作用及历史意义.认为江泽民教育观强调培养创新精神和人才的素质教育的核心,是毛泽东、邓小平教育观的继承与发展,是其科技动力观向教育的延伸,是21世纪振兴中华的奠基性部署.     

论建党百年体育发展中的“民族振兴梦想”

中国共产党领导下的百年体育事业发展脉络可用阶级性、斗争性、人民性、政治性等主线进行分析梳理,而这些主线又都可融入中华民族的百年民族主线中进行归纳、分析与总结。从"百年未有之大变局"和中华民族伟大复兴的"中国梦"的奋斗的视野出发,梳理各时期体育事业发展的形势与背景、理论与实践、主线与特点,可清晰地看到民族救亡、民族抗争、民族崛起、民族奋进、民族振兴和民族复兴的不同历史阶段,以及各个时期中国体育事业顺应民族奋斗需要的建设历程。我国的体育事业在党的领导下顺利完成各个历史阶段的目标任务,开辟出具有自身特色的发展道路并取得举世瞩目的成就。中国的体育事业为世界体育发展提供着中国的经验和模式,并逐渐形成具有中国特色的体育发展轨迹。     

1949—1956年中国体育事业发展综述

1949—1956年为中华人民共和国建国初期。中国进入一个革命的新时代。体育作为社会主义建设事业的一部分．在这一时期初步创立了自己的基业。特别是体育方针和体育管理体制的确立,为新中国学校体育、群众体育和竞技体育的兴起和后来的发展,提供了制度保证和基础条件,指明了前进的方向。这段迅速发展的历史对于当今我国乃至世界体育事业仍然具有启示作用。     

建党初期中国共产党人海权认识的历史考察

建党初期中国共产党人就意识到海权重要性,对帝国主义侵害中国海关、海港、南海等主权行为进行了揭露和批判,就加强海港设施建设、海军革命力量建设、航海人才培养等方面提出了自己主张,从认识和实践上初步建立起了自己的海权思想。     

试析建国初期党的私营经济政策

建国初期，党对私营经济实行了利用多于限制的政策，并成功付诸实践。认真总结经验教训，有助于做好今天的私营经济工作。     

关于建国初期我党反腐败斗争的历史思考

回顾建国初期我党反腐败斗争的历史,笔者认为,要取得今后反腐败斗争的胜利,必须有正确的理论指导和充分的思想准备;必须把反对官僚主义、以权谋私和贪污腐化作为斗争的重点来抓;必须把教育和惩治结合起来,严明党纪国法;必须加强民主监督,完善党的监督机制;党员领导干部,尤其是高级领导干部必须以身作则。     

论秦的立国

秦的立国一般认为是秦襄公被封为诸侯时,但从秦的发展来看,秦的立国经历了一个过程。从非子到襄公,秦的实力不断增强,控制的地域不断扩大,到文公时,形成了地域性的秦国。在这个过程中,秦主要依靠军事力量确立了自己的地位,并不断完善相关的政治制度,周、秦关系则微妙而复杂,且充满了矛盾和利害冲突,远不是人们想象的那么美好。     

文化视角下的大学生创业教育

大学生创业教育具有重大现实意义，经过对当前大学生创业教育的现状考察和相关方面的分析研究，认为最重要的是要营造出活跃、有趣、有效的创业文化氛围，使学生在这种氛围中得到较好的意识和能力，以在毕业之后参与竞争、实现创业并且取得成功。     

新中国成立前后刘少奇对劳资关系的思考

劳资关系是新民主主义经济关系的重要内容之一。新中国成立前后,劳资关系紧张,刘少奇在深入调查研究的基础上,坚持"劳资两利"的主张,即要辩证地认识和对待私人资本主义的剥削;在发展生产的前提下争取工人的合法权益;通过签订劳动合同、建立劳资协商机制和加强对劳资双方的教育来解决劳资争议等。他的主张对于正确处理劳资关系,提高劳资双方的积极性,确定政府在劳资关系调节中的主导地位有重要意义。     

晚清电报业的创办历程

19世纪70年代,在外力刺激和内部需求的双重作用下,中国近代电报业顺势而生。从举步维艰到缓慢发展,电报业在半殖民地半封建社会里迈出了自己的步伐。它促进了通信的近代化,推动了传统社会向近代社会的转型。