本科教学水平评估指标中的教学四项经费问题刍议

教学四项经费是教育部本科教学水平评估指标的一个重点项目,同时对于各高校来说,对其理解和统计也是一个难点问题。以此为切入点,对教学四项经费的具体涵义进行解读,对统计的政策依据以及当前统计过程中存在的问题提出解决的方法。     

从人类生存发展看道德现象和原则

从生物进化的过程考察人性事实,会发现人类生存发展具有物质性、竞争性、合作性、意识性四种内在的规定性.所谓"性善",实际上是合作性发扬光大的结果;所谓"性恶",实际上是竞争性恶性膨胀的结果.道德其实是实现人类生存发展和利益的一种精神力量,应以人类生存发展物质性、竞争性、合作性、意识性的和谐统一为基础分析概括道德原则.     

从贾氏四姐妹的不幸婚姻看红楼悲剧

曹雪芹以贾家四姐妹的不幸婚姻贯穿《红楼梦》全书,给我们描绘了一个封建大家族的红楼悲剧。“三春去后诸芳尽,各自须寻各自门”,大观园女儿国从此结束了它的黄金时代,真乃是“千红一哭,万艳同悲”。文中从四个小姐的不幸婚姻结局来探讨红楼悲剧:元春寂寞深宫、迎春身陷狼窝、探春无奈远嫁、惜春最终为尼。     

“双一流”背景下师范院校教师发展服务支持现状及路径

文章通过对4所师范类国家级示范教师发展中心工作的目标、内容、结果、特色的梳理,了解教师发展服务支持的四个疑问、四个转变,以及提出师范院校如何更好地为教师发展提供服务支持的四个创新。     

论培根的哲学思想及其历史地位

作为十七世纪英国著名哲学家、英国唯物主义经验论的始祖、现代生活精神的伟大先驱,近代归纳逻辑奠基人的培根的哲学思想贯穿于他的整个思想体系,贯穿于他的主要著作《论说文集》、《新大西岛》、《学术的进展》和《新工具》中,其中"四假象"说展示了培根本人哲学思维最深刻的一面。该文从培根哲学思想产生的背景入手,阐述培根的哲学思想,从而认识到培根的哲学思想对当时解放人的思想和自然科学进步的影响而居于重要的历史地位。     

体育与四商——体育对于素质教育的重要作用

智商、情商、健商、逆商是素质教育的核心内容。四商既包含科学素质又包含人文素质,是一个人的综合素质的集中体现。四商理论的提出唤醒人们对于体育功能的新思考。就体育的功能对于四商培养的重要意义进行了全面系统的论述,以期唤起充分认识和发掘体育对于高素质人才培养的功能。     

京族民族民间体育起源分类特征的分析与研究*

采用文献资料、田野调查、访谈法等对我国唯一海洋民族京族的民族民间体育的起源、分类、特征以及发展方向进行分析,认为京族民族民间体育可分为嬉戏娱乐、节庆习俗、比赛竞技三类,并具有亲海性、宗教性、娱乐性的特征.课题根据“四层文化理论”对京族民族民间体育进行分析与研究,科学而准确地把握其的产生、分类和发展方向,促进京族民族民间体育的发展,努力发掘京族民族民间体育文化资源,推广民族体育文化.     

甘肃省体育高考四项素质的训练学分析

通过访谈法、文献资料法对甘肃省体育高考四项素质100米、铅球、立定三级跳远、800米的训练从项群理论．周期理论等训练学理论进行分析,并提出提高体育高考四项素质的训练学方法,为体育教师、教练员提供理论借鉴。     

对民主的思考——读王绍光先生的《民主四讲》

从古希腊发源的最初的民主发展到现代民主,到底什么样的民主才是好的民主呢?本文是笔者在读过王绍光先生的《民主四讲》后,对民主的简单思考。     

"四人制"篮球教学比赛在普通高校中的推广意义

篮球运动作为非隔网的同场对抗的集体项目,提高学生在对抗中施展技、战术能力,是我们教学的最终目的。通过将“四人制”比赛法纳入篮球专项课的教学过程。经过实验对比表明,运动强度及基本战术的掌握和运用等方面的效果,“四人制”比赛都更优于“三人制”比赛,更适合作为篮球专项课中的教学手段之一。