高职生心理健康教育的基本策略

高职生心理健康教育的基本策略包括:普及心理健康知识;在各科教学中渗透心理健康教育;建立心理健康指导中心;建设心理健康教育者队伍;与思政工作、就业指导、校园文化建设、社会实践等相结合。     

中国当代新闻传播事业现状与发展趋势

中国当代新闻传播事业是具有中国特色的新闻传播事业。政治上是中国共产党领导下的社会主义事业的一部分；思想上是源自于马克思主义新闻思想；经济上实行的是企业化经营、市场化运作。它存在新闻“宣传工具化”，缺乏“法制化”的现象。中国新闻传播事业的改革和发展应走双轨制发展，分级式管理，法制化之路。     

论心理教育

心理教育是为培养教育对象良好心理素质而开展的教育工作。本文对在市场经济的新形势下,心理教育的重要性,地位等做了比较系统的论述。     

初中语文教学中的心育探索

心理教育是时代的迫切需要,初中语文教师要充分发挥学科心育的优势,遵循心育原则,讲究心育策略和方法,以促进学生整体素质的提高,使学生健康成长。     

21世纪我国贫困大学生心理健康研究综述

阐述21世纪以来我国高校贫困生心理健康状况已有的研究成果，并提出目前研究中存在的一些亟待解决的问题。     

高校教师心理健康的维护

高校教师的素质水平对学生的发展起着决定性的作用，教师的心理状况影响着学生心理的发展。因此，教师心理健康的维护是高校心理健康工作的基础。要维护教师的心理健康，就要明确他们的心理问题及其成因，由此找出解决的途径。本主要从社会、学校、个人三个角度分析引发教师心理问题的因素，并从中探寻维护教师心理健康的方法。     

古希腊神话：诗学与神学的二元对立

神话作为人类童年时期的学样式。因其创作主体在无意识的心理状态下不自觉的陈述而更具符合特征，显示着人类化现象和精神活动的初始形态。古希腊神知以诗意的栖居阐释着对宇宙本源与形态的哲学感悟和审美认知，在古希腊神话的宗教内涵中显示着古希腊人的终极关切。     

大学新生心理健康状况调查

掌握大学生心理健康状况，了解其心理特点、发展规律以及常见的心理问题，是有针对性地开展心理教育的前提。作通过问卷调查，锁定有一定心理问题的学生，并通过跟踪分析研究，发现学生心理健康水平存在差异之原因所在，以便有针对性地对学生进行心理素质教育。     

教师心理健康及调适

教师职业具有特殊性，在个体的身心教育中，教师的影响仅次于父母，只有心理健康的教师才能培养出身心健全的学生。全文主要就教师心理健康的标准、现状、常见的心理压力来源以及增进教师心理健康的途径与方法做了一些探索。     

我国关于儿童心理发展的跨文化研究综述

本文从我国目前关于儿童心理发展的研究成果出发，综述了我国跨文化心理学中对儿童心理发展的现状，归纳出了我国关于儿童心理发展研究的特点以及不足之处，同时提出了儿童心理发展跨文化研究的趋势及一些建议。