首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6676篇
  免费   158篇
  国内免费   95篇
教育   4868篇
科学研究   1059篇
各国文化   6篇
体育   339篇
综合类   385篇
文化理论   6篇
信息传播   266篇
  2024年   20篇
  2023年   43篇
  2022年   107篇
  2021年   169篇
  2020年   210篇
  2019年   135篇
  2018年   104篇
  2017年   104篇
  2016年   108篇
  2015年   233篇
  2014年   475篇
  2013年   460篇
  2012年   535篇
  2011年   528篇
  2010年   415篇
  2009年   367篇
  2008年   369篇
  2007年   453篇
  2006年   428篇
  2005年   376篇
  2004年   310篇
  2003年   281篇
  2002年   201篇
  2001年   176篇
  2000年   100篇
  1999年   59篇
  1998年   37篇
  1997年   34篇
  1996年   27篇
  1995年   16篇
  1994年   12篇
  1993年   7篇
  1992年   7篇
  1991年   9篇
  1990年   2篇
  1989年   9篇
  1988年   2篇
  1978年   1篇
排序方式: 共有6929条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
1 Introduction Theboundaryintegralequationsariseinmanyproblemsofphysicsandengineering .Oneofthepri marymathematicalandnumericaldifficultiesofboundaryintegralequationappearstobethetreat mentofthesingularkernels.Therearethreediffer enttypesofsingularities…  相似文献   
102.
从社会转型期道德失范的实际出发,对其产生的原因和影响从事物发展的否定的环节、社会历史发展的层面以及当前道德教育和实践的缺位等方面进行理性分析,并努力地子求重塑适合社会发展要求的道德规范体系,积极探求实现社会规范的途径和方法,可以为社会主义道德体系的建立和完善打下坚实的基础。  相似文献   
103.
该文阐述了分块乘法和初等变换相结合在矩阵计算中的广泛应用.  相似文献   
104.
中小学教科书的变革与社会的变迁紧密相关,影响其变革的主要因素有:国家的教育方针和政策、国家领导人有关教育的论述、中小学的课程标准等.建国初期中小学教科书的变革既有继承、改造,又有借鉴、创新.  相似文献   
105.
唐宋转型理论是近年中国古代史学与诗学研究中一个流行的学术话语。在唐宋文学研究领域,借鉴日本汉学家内藤湖南的唐宋史学观,并整合传统诗学理论,经王水照等诸多学者推阐发扬,深化了唐宋诗歌转型问题的研究,开拓了唐宋文学研究的学术理路。  相似文献   
106.
本文依据矩阵的乘法规则探寻出它的实际意义 ,再联系理论上的价值 ,揭示了矩阵乘法的必要性  相似文献   
107.
未来的“校园文学”将向“大校园文学”的方向发生转变。“大校园文学”概念的内核是学生身份。即凡是以学生身份所触及到的层面,都将包含在“大校园文学”的范畴内。这意味着校园文学将有着更为广阔的发展空间。  相似文献   
108.
我国犯罪成立理论的体系性特点及其缺陷   总被引:1,自引:0,他引:1  
对我国犯罪成立理论的致命缺陷的不同认识决定了对其进行完善的不同进路。与大陆法系犯罪成立理论体系相比,我国的理论体系具有“平面解释性”特点。这一固有的属性决定了我国犯罪成立理论的功能性缺陷,而其中最为致命的缺陷在于“形式与实质的平面融合”所带来的人权保障隐患。  相似文献   
109.
该文以马克思主义分配理论为指导 ,说明了我国当前收入分配的现状 ,并结合我国改革实践材料 ,分析了我国居民收入差距扩大的原因以及由此带来的问题 ,进而提出解决社会收入分配不公问题的设想和见解  相似文献   
110.
本文根据个人的教育工和体会,讲述了在当今信息社会建立良好的新型师生关系,教师必须摆脱“我教你学”的传统教育观念,转变角色,师生平等对话。进而牢固树立“学生本位”思想,并以高尚的师德和炽烈的师爱去进行教育与指导学生学习和研究,从教育观点和教育行为的转变中建立良好的新型师行关系。文章最后小结归纳了全文的观点,并强调教师的观念、品格及综合素质是建立良好师生关系的关键。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号