全文获取类型
收费全文 | 1224篇 |
免费 | 36篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
教育 | 911篇 |
科学研究 | 125篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 73篇 |
综合类 | 70篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 90篇 |
出版年
2023年 | 12篇 |
2022年 | 23篇 |
2021年 | 47篇 |
2020年 | 40篇 |
2019年 | 43篇 |
2018年 | 34篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 42篇 |
2015年 | 37篇 |
2014年 | 67篇 |
2013年 | 147篇 |
2012年 | 91篇 |
2011年 | 77篇 |
2010年 | 51篇 |
2009年 | 73篇 |
2008年 | 60篇 |
2007年 | 62篇 |
2006年 | 60篇 |
2005年 | 59篇 |
2004年 | 59篇 |
2003年 | 45篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有1276条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
Sashi Sharma Jenny Young-Loveridge Merilyn Taylor Ngärewa Häwera 《Asia Pacific Journal of Education》2011,31(4):503-519
This paper focuses on the perspectives of Years 7 and 8 Pasifika students on mathematics learning, in particular their views about the communication of solution strategies with others (their peers), and their teacher. Pasifika students' ideas about the importance of communicating their mathematical reasoning and strategies to peers and teachers were analysed and themes identified. While most students were in agreement about the importance of explaining their thinking to others, there was considerable variation in the reasons they gave for their views. The findings are interpreted in relation to socio-cultural theory and recent writing about requirements for citizenship in the twenty-first century. 相似文献
62.
符小军 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):185+191-185,191
高职日语经过数年的急剧膨胀已经达到了空前的规模。可是,伴随着高考生源数量下降、录取规则变革、社会需求饱和、中日关系微妙变化等,高职日语专业将面临严峻的生存考验。高职日语向何处去?高职日语如何在工科专业主导的高职院校中继续赢得生存空间?决定高职日语存亡的关键是什么?高职日语如何在今后的高职教育体系中定位?这些将会成为高职日语教师面临的现实问题。 相似文献
63.
64.
公仆型、变革型、真诚型领导者都是支持型领导者。在现有的文献中,欧美学者对支持型领导行为理论进行了大量的研究。他们的研究成果表明,管理人员表现支持型领导行为,可缓解员工的工作压力,增强员工的工作满意感和情感性归属感,激励员工表现组织公民行为,提高服务质量。文章介绍了西方学者关于支持型领导行为的含义、组成成分和作用的研究概况,并指出了学术界的未来研究方向。 相似文献
65.
通过对管理科学发展内在逻辑和现状的研究发现,管理科学研究观点各异、派别林立,对一些基本问题还没有达成共识;学科体系日臻完善,中西方发展趋势存在一定差异;国际管理科学研究方法以实证为主,但我国管理科学研究存在思辨研究多、实证研究少,对管理哲学的研究有待深入等现状和不足.在此基础上提出了管理科学发展的未来趋势,包括强化对管理实践、管理哲学、重大社会问题、复杂性科学和组织行为学等方面的研究. 相似文献
66.
社会分工与社会发展的关系,是一个非常广博又非常深奥的话题。笔者在这篇文章中,通过对社会分工与社会进步的分析,初步探索这两者之间的关系,并对世界未来的社会形式进行大胆预测。 相似文献
67.
68.
英特尔@未来教育理念是一种以教师为主导,学生为主体,实施研究性课题和问题导向式的学习模式,它为我们提供了一种崭新自主、合作、探究的学习模式。本文结合教学实例从小学数学新课程倡导研究性学习的探究性、自主性、开放性、合作性等4个方面探索了怎样在平时数学教学中运用英特尔未来教育理念。 相似文献
69.
70.