国家创新组织运行的协同效应研究:基于创新英国的改革与实践

基于创新英国的运行与管理,构建国家创新组织的协同创新理论框架,分别从战略协同、知识协同和组织协同3个维度对创新英国的组织管理结构、运行模式和运行效果进行分析,研究创新英国作为国家型创新组织在创新体系中的协同作用,并结合创新英国运行管理的经验,从管理制度、创新工具和创新平台等角度,为我国创新组织的建设提出对策。     

Gendered study choice: a literature review. A review of theory and research into the unequal representation of male and female students in mathematics,science, and technology

This article presents an overview of the recent literature on gendered patterns of academic choice in mathematics, science, and technology. It distinguishes in this literature micro-level, macro-level, and institutional explanations. Micro-level explanations focus primarily on psychological constructs, that is, variables at the level of the individual students. Macro-level explanations focus primarily on socioeconomic conditions and cultural understandings of gender roles. Institutional explanations focus on design characteristics of (national) education systems. After a presentation of these perspectives and of recent research progress that has been made, the authors critically discuss the lacunae that still exist in explaining cross-national variety, and provide suggestions for designing future research in this field.     

企业信息技术融合仿生机理研究

为更好地指导企业信息化建设实践,促进企业信息技术深度融合,根据生物新陈代谢和企业信息技术融合在若干方面的共性,分别提出二者的宏观过程模型和微观过程模型,揭示企业信息技术融合的仿生机理,以加深对信息技术融合的理解。模型分析表明:需求更新和目标更新构成企业信息技术融合的动力转轴,整合创新和变革重组分别是同化过程和异化过程的关键环节。企业信息技术融合的运行机理是:企业信息技术融合在纳新和变革的一体化过程中动态地螺旋上升。     

“机械制造技术”教学资源库的建设与应用

文章阐述了《机械制造技术》教学资源库建立的原则。介绍了该库中的主要组成资源以及在实践中的应用,在创建开放式学习环境、激发学生创新热情等方面收到了良好的教学效果。     

远程教育中媒体与技术的优化整合

远程教育中媒体与技术的选择要考虑教学的主题、学生、环境、期望的交互方式以及媒体的自身属性等因素.要实现多元媒体的最佳整合,可依据多目标理论,通过调整加权系数或改变约束条件来满足对某项或某些媒体性能的需求,以达到整体性能的最优.     

《机械制图》多媒体CAI的研究与实践

多媒体技术的直观性、可操作性和交互性等特点,特别能满足《机械制图》直观形象化教学的需要。在满足教学大纲要求的前提下,创作个性化多媒体课件,运用于课堂教学中,使教师的教学效果得到增强和教学效率得到提高。     

整体论对未来科技发展的影响

整体论改变了未来科技发展的路径和特征,一方面能够促进物的科学向人的科学的转型跃迁,另一方面能够促进个性化科学的建构和发展.因此,未来科技的人文特征将越来越显著,并将出现人类自觉选择下的限制性发展.中国"天人合一"的思想方法是一种成熟的整体论,能够促进未来科技与文明的和谐发展.     

矿产资源密集型区域绿色技术创新扩散研究

绿色技术创新扩散对我国矿产资源密集型区域走出中国式低碳道路、实现经济社会可持续发展具有深远的意义。在当前低碳经济时代,如何提高绿色技术创新的扩散效率,增强矿产资源密集型区域节能减排的能力是重要的研究问题。通过构建矿产资源密集型区域绿色技术创新扩散影响因素框架,利用熵权多指标综合评价法揭示各因素影响程度值;在此基础上,纳入综合影响效应构建Logistic确定时滞模型分析时滞对矿产资源密集型区域绿色技术创新扩散的影响。     

论职业教育生态技术环境

技术环境是指在人类发展过程中以技术为中心构成的生存条件和生活方式的一种客观的人工环境。职业教育生态技术环境由硬件、软件和工件组成,主要包括技术设备（硬件）、技术文化（软件）、技术产品（工件）。职业教育生态环境突出三个建设：建设教学化的生态磁场,建设生态化的教学系统和建设技术化的文化景观。     

加强科技政策引导推动我国公共安全科技发展

通过对我国公共安全治理现状和“风险社会”理论的分析,阐述了公共安全科技对于我国公共安全治理的重要意义,并且在借鉴美国反恐科技政策的基础上,提出了我国政府运用科技政策来引导和推动公共安全科技发展的思路与措施。