管理干部综合素质模糊评价体系的神经网络模型

本文根据人工神经网络的理论，利用高泛化性能的BP神经网络建立了企业管理人员综合素质的模糊评价模型，通过仿真和实例表明了模型的有效性，给管理干部综合素质的测评提供了一种简便、有效的方法。     

基于演化博弈论的EPC总承包项目内知识转移主体研究

在国家"一带一路"战略背景下,政府正在大力推动能源、交通、通信等EPC总承包工程的全球布局。对EPC总承包项目内知识转移主体的意愿和能力进行梳理,基于演化博弈对EPC项目内主体间的知识转移博弈进行分析,从动态视角探讨各要素对总包单位和分包单位知识转移行为的影响,并给出提高EPC总承包项目内知识转移效果的建议。     

基于贝叶斯正则化BP神经网络的上市公司信用评价研究

在神经网络训练中引入贝叶斯正则化以提高模型的推广能力。通过与未使用提高推广能力方法和使用提前停止法两种情况进行比较,表明基于贝叶斯正则化的BP神经网络模型在上市公司信用评价中的推广能力有显著的提高。     

粤港科技合作的发展历程与成效研究

在广东大力实施创新驱动发展战略背景下,加强粤港科技合作对促进两地产业转型升级和提升区域竞争能力具有重要的现实意义和作用。按照粤港科技合作的发展演变过程,可将粤港科技合作划分为自发合作、政策引导和全面合作三个阶段,研究发现,在不同阶段,粤港科技合作的内在驱动力、合作模式及合作内容等均有很大差异,从最初的粗放式民间自发合作逐步发展到了现今的政府引导为主、市场发挥调配作用的全面合作阶段,并在科技制度创新、创新资源融合及产业转型升级等方面取得了重大发展成效,但是也存在诸如微观合作机制不健全、合作"渠道"不畅通、联合攻关能力不强等问题,最后针对现有问题提出了若干对策建议。     

从期刊引文分析看经济学学科内部和学科间的知识交流

本文用通俗易懂的方法向一般读者介绍引文分析在经济学等方面的应用，读者可以从中了解引文的意义，认识经济学中两个重要领域在学科内和学科间知识交流中的作用。同时了解经济学与其相邻的商学学科和基本社会学科等九个学科之间知识交流的类型。     

普通高校新办专业师资队伍建设问题探究

为满足社会对专业人才的需求,高校将不同学科、不同专业进行整合,新办专业随社会需要而逐渐增多。新办专业师资队伍建设关系到学校学科建设的持续发展和专业结构的合理布局。通过对某综合大学新办专业师资队伍的年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构等的分析发现,普通高校新办专业还存在着师资队伍结构发展不均衡、缺少高水平的学科带头人、对青年教师培养培训力度不够等问题。为此,学校要在优化教师队伍结构、营造良好环境、引进高层次人才、培养在职师资、重视青年教师、整合梯队结构、完善用人机制、保证充足经费等方面作出努力。     

中国大陆高等工程教育专业认证的发展历程与展望

中国大陆高等工程教育专业认证经历了热烈的筹备、良好的开局、漫长的探索三个阶段。总体来看,我国大陆地区高等工程教育专业认证发展缓慢。究其原因,主要在于理论研究滞后、顶层设计重心偏移、认证机构缺乏、专业认证与工程师注册制度脱节等。在此基础上,本文展望了中国大陆高等工程教育专业认证的发展趋势。     

通过研究性学习推进教学过程最优化研究

教学过程可分为课堂内的理论教学和课堂外的实践教学,分别实施互动式课堂教学模式和产学研结合的实践教学模式,培养和提高学生独立思考、解决和探索科学研究问题的能力,同时可把教学过程的优化与强化研究性学习有机地联系起来,并结合课堂教学过程,建立专业课程论文制度,培养和提高学生的论文撰写能力及综合素质,是进一步深化教学改革和提高教学效果的一个有益尝试。     

普通植物病理学实践性教学的探索

实践性教学是实现高等学校教学目标、培养和造就具有创新精神和实践能力的高素质人才的重要环节。笔者结合多年普通植物病理学实践性教学的经验,从改进实验课教学、加强教学实习环节、改革传统考核制度、鼓励学生走进实验室、在教师的指导下参与科研活动、提高任课教师的综合素质等多方面探讨了普通植物病理学具体的实践性教学方法,并提出了该学科实践性教学中有待改进和加强的方面。     

临界频率和非临界频率——频率和语法化关系的重新审视

以往人们对频率—语法化关系的研究多建立在笼统意义的频率基础上,这在理论和实证上都遇到了问题。频率对语法化的影响是通过语用推理来实现的,因而有必要区分语法化项在具备语用推理条件和不具备语用推理条件两种环境下的频率,即临界频率和非临界频率。语法化受到前者的直接推动,但与后者并无关联。