"高师化学实验教学内容和课程体系改革研究"综述

天水师范学院化学系"师范化学教育专业化学实验教学内容和课程体系改革研究"科研课题组对师范化学实验教学管理体制和实验内容进行了改革研究,将无机、有机、分析、物化和教法五类化学实验进行了综合,建立了"综合化实验新体系",该体系具有统一性、基础性、综合性、设计性和地方性等特色,经应用试验,效果良好.     

基于Agent的个性化主动信息服务研究综述

随着Internet的迅速发展和普及,搜索引擎已不能满足人们准确、快速查找网上信息的要求,"认知过载"和"迷航"是两个主要的问题.基于Agent的个性化主动信息服务可以智能化地理解用户的兴趣和信息需求,主动搜集网上信息,提供个性化的信息服务.综述学术界对Agent技术的不同理解和界定、特点、与搜索引擎的性能比较,列举7个实现模型,提出未来的研究方向.     

高师体育专业实施“指导教师制”培养模式研究

运用问卷调查、文献资料法,主要针对高师体育专业毕业论文写作及综合能力培养中存在的问题,剖析导致原因,提出构建“指导教师制”(Faculty Adviser System)培养模式将是解决该问题的重要途径,结果对我国高师体育专业学生培养质量的提高、适应社会能力的增强将具有重要意义。     

论医学学术期刊的思想导向与学术导向

论证医学学术期刊思想导向与学术导向。思想导向的范畴为：1)倡导一切从患者利益出发,为患者服务的精神,严格掌握适应证;2)提倡良好的医学伦理道德,严肃对待各种违反医学伦理道德的做法;3)树立实事求是的科研道德,揭露弄虚作假的陋习;4)保护知识产权,打击剽窃行为,促进良好学风的建立;5)审慎对待国家主权、人权和肖像权问题;6)严守科研秘密,确保国家利益与发明者的专利权。学术导向的范畴为：1)抢“新”与争“先”发表本专业领域内的最新成果;2)组织制定有关专业的国家(行业)标准,引导学科的规范化发展;3)引导不同的学术观点进行争鸣;4)鼓励长期随访,如实报道其结果。在处理这类问题时应当坚持对学科发展有利的原则,坚持对患者有利的原则,坚持实事求是的原则。     

邓小平同志建设有中国特色社会主义体育的几点研究

邓小平同志创造性提出的建设有中国特色社会主义的理论,是包括体育在内的各项事业胜利前进的精神支柱和科学指南.对改革开放的总设计师邓小平同志有关建设有中国特色社会主义体育思想,尤其是对新时期体育工作;体育与精神文明的关系;“一国两制“的奥运模式;以及如何坚持普及与提高的辩证关系方面作了研究.     

从刘国钧先生的"图书馆学五要素"谈起

简要介绍刘国钧先生“图书馆学五要素”的提出过程。指出尽管已时过50年 ，“图书馆学五要素”仍然有它的现实意义;但是，作为图书馆学的研究对象，除了“五 要素”外，还应包括图书馆精神、规律方面的内容。     

图书馆学应用研究中的超越用户需求策略

概述图书馆学应用研究的实质，认为注重用户信息行为研究、捕捉用户需求 动态过程、满足用户需求是图书馆学应用研究的核心内容;将用户需求的意识形态划分为 三个区域进行分析，探讨超越用户需求策略的内涵;论述实现超越用户需求策略三个步骤 的有效措施和实践方式。     

中国索引发展史略

索引在治学和科学研究乃至于日常生活中都有着重要的意义，我国索引编纂的历史源远流长。尤其是汉以来，历经各代努力，索引的编制和理论的研究取得了很大成就，特别是中国索引学会成立以来，索引学的研究推向了新的高潮。     

搜索引擎返回结果自动抽取

提出一种从搜索引擎返回结果页面上自动抽取结果记录及后续页面链接信息并生成Wrapper的方法:对于一个有效的结果页面，通过比较其HTML标签树上节点的相似度从而识别出潜在记录块，利用启发式规则从潜在记录块中将结果记录块和后续页面链接分别识别出来，然后利用其在标签树上的位置信息分别构造Wrapper。实验结论及与已有方法的比较表明，该方法简单可行且高效。     

中国传播学跨学科研究的反思

我国的传播学跨学科研究取得了不少有价值的成果,但有一些研究者简单地把传播学的概念和相关学科结合,研究泛化、浅层次化、实用化特征明显,冲淡了传播学本身的学术构架和理论话语。