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81.
杨冠声 《天津职业院校联合学报》2007,9(6):12-15
传统的工程力学教学,直接就力学模型讲授理论的应用,缺乏从工程问题中抽象出力学模型的环节,与应用脱节,不利于学生的技能培养。在教学实际中,可以根据"可靠性"、"经济性"原则,将工程力学建模分解为"主体的处理"、"力的处理"、"联结的处理"三个基本过程。 相似文献
82.
建筑工程专业生产实习教学改革研究 总被引:7,自引:0,他引:7
生产实习是建筑工程专业教学过程中的重要环节。文章阐述了生产实习的重要意义,结合生产实习的特点,论述了集中实习与分散实习相结合的教学改革模式。教学实践证明,这一组织形式取得了比较好的教学效果。 相似文献
83.
高职市场营销专业职业技能培养的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
翟方葆 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(3):39-41
高职市场营销专业职业技能培养目标应体现出实用性,职业技能教学要突出训练性,职业技能考核要体现开放性,这样才能更好地体现出高职的教育特色,有利于学生职业技能的形成。 相似文献
84.
阐述了三坐标测量仪数据采集在逆向工程中的重要作用.通过研究三坐标测量仪数据采集的基本原则和路径规划方法,提出了基于三坐标测量仪的特征线数据采集方法,实现了基于三坐标测量仪的简单型面及自由曲面的数据快速采集. 相似文献
85.
86.
"新互联网"技术的兴起和蓬勃发展,为高校网络工程专业人才培养模式带来了新的挑战和契机。然而,由于高校人才培养体系不完善、师资投入不足、实验教学环节薄弱等原因,造成学生专业优势不突出、实践创造能力薄弱。本文分析了原有网络工程专业人才培养模式,提出完善人才培养体系、优化师资结构、加强校企合作和注重实践教学等一系列措施来提高学生专业竞争力,探索出一条适应"新互联网"时代下面向实用型专业人才培养的新模式。 相似文献
87.
郝勇 《湖北广播电视大学学报》2006,23(1):51-53
掌握外语不仅要掌握关于外语的知识,重要是熟练运用外语的各种言语技能。外语的各种技能之间有着不同程度的依存关系,或相互影响,或相互补充,对一种技能的掌握有利于另一种技能的发展。从学习者的心理特点上看,掌握外语言语技能可以分为三个层级。提高外语教学质量的关键就在于如何有效地推动和加速三个掌握层级上的发展和变化,而加速三个掌握层级的发展变化的基本途径就是要培养学习者的基本外语能力。 相似文献
88.
制药工程制图教学的几点思考 总被引:3,自引:0,他引:3
"结合制药工程制图的教学实践,对教学过程中所遇到的问题进行分析思考,克服传统教学模式中存在的一些消极因素,探索性地运用一些创新教学方法,以激发学生对本专业的学习热情,提高制药工程制图的应用能力。 相似文献
89.
开放实验室,推动创新实验 总被引:11,自引:8,他引:11
分析了部分高校土木工程实验室的现状,提出必须开放土木工程实验室才能充分开发利用;并通过两个具体实例进一步说明开放土木工程实验室是完全必要的、也是可行的,特别的创新实验也是很有成效的。 相似文献