国外中小学信息素养课程设置及启示

面对滚滚而来的信息化浪潮,世界上发达国家和地区都非常重视信息科学与技术对社会、教育的影响和作用,制定了以培养学生信息素养为目标的信息素养课程,以迎接挑战。国外中小学信息素养课程的设置呈现出发展性、工具性、层次性、灵活性以及整合性的特点。要提高我国中小学生的信息素养,就必须从课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价等方面加以改进。     

高等数学教学中解题意识和创造性思维的培养

素质教育强调培养学生的实践能力和创新能力，课堂教学又是实施素质教育的主阵地，高等数学教学不仅要传播科技创新和应用必需的工具性知识，更重要的是培养学生的解题意识，创造性思维。高等数学教学应抓好解题意识和创造性思维的培养。     

中国大学国际化探析——以清华大学学生国际化为例

国际化是全球高等教育发展的一种趋势。论文以清华大学为例,分析中国大学的国际化程度,通过留学生的数量、层次、分布地域等统计,展示清华经过近三十年的改革发展所取得的成果,即清华大学的留学生数量增多、层次提升、来源更广、专业更多样,同时又看到其背后的不足。这些,一方面显示了中国大学的国际化程度加快,另一方面也表明中国大学与世界一流大学的国际化程度还有很大的距离。     

Development of OA abroad and its inspirations

This study introduces the concept and characteristics of open access （OA）, analyses the status quo and development of OA in foreign countries, and discusses its inspiration to its future development in China.     

精彩与无奈:陈兰彬与晚清出洋官员的两难选择

陈兰彬作为中国首任留学生监督和第一任驻美国公使,属清政府少数较早走向世界的官员之一.其出国感受和受美国社会文化浸染后的思想文化观念变化,在晚清出洋官员中具有典型性.陈兰彬到美国后,一方面为美国发达的经济、现代化的建筑和优美的环境赞叹,精彩之情深藏于日记和其他书信、报告之中;一方面又不适应美国的生活,甚觉无聊,尤其是面对自由、民主、发达的美国比专制、独裁、落后的清廷优越的客观现实,又不敢直抒己见,只能无可奈何地去维护清廷的封建主义.加之,陈兰彬生性谨慎、胆小,惧怕出事丢官,出洋的数年中始终在精彩与无奈的两难中煎熬.这看似个人的悲剧,其实是近代中国畸形社会变迁过程中两难选择的一种反映.     

国外大学生入学准备研究述评

国外对大学生入学准备的研究集中在三方面,即大学生学习成绩的早期预测因素、大学生入学准备状态的评定以及对入学准备不足学生的干预。在未来的研究中,除了要研究学生的个体发展水平外,还要研究家庭、社会、学校等因素及其之间的交互作用对大学生入学准备状态的影响;进一步完善入学准备状态量表;深入分析各种影响干预效果的因素,进一步研究特征干预的成本及效率问题。     

近代日本留学生与东西文化冲突

近代初期的日本留学生首先在风俗习惯、物价水平、文明程度等方面受到优势的异质文化——西洋文化的冲击。在与西洋文化的碰撞过程中,留学生的思想发生了变化：一些留学生放弃了原来的狂热的攘夷思想;一些留学生对留学所在国产生了反感、鄙视、排斥的心理;一些留学生在特定时期发出了＂留学无用论＂的声音。本文将对日本近代留学史上的这些现象进行文化阐释,以揭示其所以发生的历史根源。     

晏阳初的乡村建设思想对社会主义新农村建设的启示

晏阳初长期致力于乡村建设事业,并进行了可贵的探索。他借助"大教育"改造农村,重视与大学合作,突出发展农村成人教育和社会教育,调整农村学校的办学活动,使之与农村建设的大方向一致。在新形势下研究晏阳初的乡村建设思想,为社会主义新农村建设提供启示。     

国外公共图书馆战略规划研究现状及趋势分析

国外对公共图书馆战略规划的研究始于上世纪后半叶,经过近半个世纪的发展,所开展的研究在关注的视角、采取的相关研究理论等方面均已发生变化。通过对国外公共图书馆战略规划研究现状进行考察,探讨其研究的主要领域,剖析其研究特点,分析其研究的发展趋势,为推进我国公共图书馆战略规划研究提供借鉴作用。     

国内外科研团队的研究综述

面对新一轮科技体制改革,创新科研团队的重要性是不言而喻的,对科研团队的研究进行梳理和回顾,显得尤为必要和迫切。目前,国内外对科研团队的研究主要集中在以下几方面：科研团队的概念界定和特征;科研团队的形成机理与运行模式;科研团队绩效、创造力的影响因素及其评价;科研团队存在的主要问题及其对策。