研究性学习与新课程改革

本论述了研究性学习的背景、意义、起源、内涵、特点、类型；教师应如何应对研究性学习；实施研究性学习要注意的几个问题；新课程改革的目标等方面的内容。     

庞德的意象论与中国传统美学的意象说

意象是一个古老而又新鲜的范畴，在中国传统美学和论里，它出现得很早并富有深广的化底蕴。而来自西方的现代派学中亦有一个意象主义诗歌派别，也提倡“意象”。这不得不让我们认真思考二的关系，以便在审视自己和了解世界的同时，对意象获得更准确的理解和认识。     

合作学习——有利于大学素质教育的教学模式

合作学习有利于克服旧教学模式的弊端，有利于对学生进行素质教育，在当前开展的合作学习要解决好观念、教材、成绩评定等主要问题。     

论魏源的“以夷款夷”军事外交思想

“以夷款夷”是《海国图志》写作目的之一,也是魏源“夷务”思想重要组成部分之一,然而史学界却鲜有注目。“以夷款夷”作为魏源重要军事外交主张,是他在特定时代背景下救亡图存的经世致用思想之高度升华。它在中国走向近代化的历程中所起到重要的作用。     

电大教学资源建设的变革性研究和建议

我国现代远程教育正进入一个以大众化、规范化、国际化为内涵特征的新发展期，这个发展期对电大教学资源建设提出了更新更高的期待与要求。实行变革是资源建设回应形势需求的惟一选择。这场变革将在观念、策略、操作形态三个基本层面上展开。本文就此分别进行了对策性的分析研究，并提出了可资实践、参照或思索的建设性方案、意见和思路。     

中板在铁路运输中窜出事故分析

本文通过对《铁路货物装载加固定型方案》所装中板在运输途中窜出事故现场进行测量和分析,从车辆运行的振动形态、中板上的作用力以及中板的紧急制动状态诸方面对窜出事故因素进行了探讨。并提出了防止事故发生的装载改进措施。     

NGO工作人员职务型经济犯罪规制综述

NGO(Non-Governmental Organization)是一种非赢利性、非政府、自愿自治的正规化民间公益组织，在现代社会具有广阔的发展前景。但是，对于NGO工作人员利用职权进行经济犯罪该如何加以规制的问题，理论界存在诸多不同意见，实践中的规制方法也很不一致。章对国内外各种理论观点和具体法律条进行了归纳、分析，以期对完善NGO工作人员职务型经济犯罪规制方法有所裨益。     

托马斯·阿奎那的美善观辨正

美善之辨是托马斯.阿奎那哲学美学体系中的重要组成部分。文章试图将研究的问题逐一放置于神哲学、道德伦理学、美学、艺术理论等大环境中进行观照,希求比较全面地揭示其在不同视域中的内涵、特征和价值,充分发掘出阿奎那美善观真实而丰厚的理论光辉。     

邓小平法治思想探析

邓小平的法治思想是对我国社会主义法制建设的深刻总结和理论创新，其内容涉及到社会主义法制建设的基本任务、立法、守法、法制教育等各个方面，是我国实现依法治国，建设社会主义法制国家的理论基础和实践指南。     

论编辑审美主体性的多维适衡

主体性是编辑的立足之本。编辑的审美主体性是人类性、个体性、群体性和交往性的多维适衡。现代化、市场化、受众主体地位的扩张是编辑主体性在一定程度上消解的影响因素。传播主体性与受众主体地位的失衡，编辑出版工作中出现审美价值消解、娱乐化、媚俗倾向的问题，根本原因在于编辑主体性自身的失衡。