以案例教学法为特色的大学物理课程教学模式的探析

针对当前大学物理教学,提出先行组织者与案例教学法相融合的几种教学模式,其中包括与"探究式-案例教学法"相融合、与"问题式-案例教学法"相融合、与"讨论式-案例教学法"相融合和与"前沿科技-案例教学法"相融合等教学模式。     

矩形明渠非恒定渐变流水深的计算——圣维南（Saint—Venant）方程组的解析解

利用圣维南方程组对矩形明渠非恒定渐变流动的计算．本文给出了解析解,该解具有简单实用的优点,可以求得任意精度的近似值以满足实际工程的需要．     

论马克思恩格斯关于共产党的先进性思想

先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。关于党的先进性思想是马克思、恩格斯党的学说的核心内容。共产党的先进性表现为:阶级基础的先进性和群众基础的广泛性;指导思想的先进性;纲领目标的先进性;组织功能上的先进性。     

分层递进教学模式的构建与实践

以厦门理工学院为例,对高校乒乓球选项课分层递进教学模式进行了理论分析,并在此基础上,具体探讨了高校乒乓球选项课分层递进教学的实施策略,率先走出学生兴趣爱好与体育技能及终身体育相结合的新路,为其它体育选项课的开展起示范辐射带动作用。     

新建地方本科院校英汉双语教学模式浅谈——以湖南人文科技学院为例

新建地方本科院校开设双语教学课程具有一定的背景、必要性和条件。当前高校开展的双语教学有浸入式、保持型和过渡型三种模式。针对新建地方本科院校的实际情况,双语教学可以采用循序渐进型、分班同步型和灵活变通型等模式。     

开放条件下的闽台农业技术进步研究

闽台间独特的“渐进”开放,对两地农业发展影响深远,因而在开放条件下进行闽台农业技术进步研究,具有显著的理论与现实意义。在对比1951—2015年闽台农业发展特征基础上,运用Malmquist指数测度两岸农业全要素生产率（TFP）,建立VAR模型进一步研究对外开放、闽台渐进开放对闽台农业技术进步的影响。研究发现：在这65年间,福建农业产值总量大于台湾,而台湾农业产值增速总体上高于福建,但两地农业增长率水平趋近,二者差距逐渐缩小;闽台农业存在一定竞合关系,即农业生产部门结构的差异性及其变动的互补性,以及农业生产效率的赶超与竞争;在农业TFP增长推动因素方面,开放因子对闽台农业生产效率均有显著冲击作用,且渐进开放3个时期间,其冲击效应存在类似“迭代作用”的发展趋势,闽台渐进开放持续影响两地农业技术进步,而闽台农业开放的效应仍在持续显现中。最后,讨论了主要结果所赋予的政策涵义。     

新自由主义挑战下高校党的纯洁性与先进性的关系研究

共产主义理想信念是保持党的纯洁性、先进性的精神动力,却日益受到西方新自由主义的影响。这种消极影响对保持党的纯洁性和先进性带来的一系列挑战。本文提出相应对策,如严把＂三关＂和加强对党员的思想再教育,用理想信念教育帮助大学生树立正确的入党动机和保持党组织和党员同志的纯洁性和先进性,抵制新自由主义的侵袭。     

论吴藻词曲作品中的进步思想内涵

吴藻是清代女性文坛上的杰出代表,文章结合吴藻生活的时代和社会背景从三个方面来分析吴作中蕴涵的进步思想。第一,反封建礼教束缚的思想;第二,爱国主义思想;第三,追求独立自由的思想。     

加强思想政治工作 促进学院改革与发展

本文从“思想先导 ,以德治校 ,发挥思想政治工作的保证作用” ;“齐心协力 ,促进改革与发展 ,发挥思想政治工作的动力作用” ;“突出载体 ,把握特点 ,增强思想政治工作的灵活性” ;“结合实际 ,狠抓落实 ,突出思想政治工作的实效性”四个方面 ,阐述了加强思想政治工作与学院改革发展的辩证关系 ,为院校党建工作探索出一条可行之路     

对马克思生产劳动理论的再认识

深化对社会主义社会劳动价值理论的研究和认识,既要读懂马克思,还其理论本来面目;又要结合新的实际,与时俱进地发展马克思主义生产劳动理论.