基于读写结合的群文阅读教学策略摭探

开展群文阅读,能提升学生的阅读效率,培养学生良好的阅读思维和人文素养.而在群文阅读中融入读写结合的教学模式,能将阅读、写作、思维训练等融合起来,促进学生阅读思维、表达能力、语言构建与运用能力等语文核心素养的全面发展.文章针对初中语文群文阅读教学现状,探究读写结合教学模式在群文阅读中的有效应用.     

自主创新是发展软件出口产业的核心理念

根据我国已处在信息社会奠基准备阶段的现实,借鉴了发达国家在信息社会转型期的发展模式和规律,以大连软件出口基地为例,分析了我国软件产业的现状,总结了自主创新地发展我国软件出口产业的三个层次和三个阶段的不同实例,指出了阻碍发展的问题和解决的方法,在此基础上,提出了自主创新的发展我国软件出口产业的新理念和具体措施。     

论中国个人名称标目的区分问题

中国人的姓氏具有姓氏数量相对于总人口的比例严重短缺、各汉字姓氏在人口中的实际分布严重失衡、取名用字高度集中等特点。在中文编目规范控制过程中对中国个人名称标目进行区分尤为重要。中国个人名称标目的区分问题包括对古代个人名称和现代个人名称标目形式的问题;标目附加成分选取标准的控制原则、附加成分类型的划分和属性的分析等。将文献计量学的概念引入规范控制研究领域,会进一步丰富编目规则修订工作的信息来源,有助于拓展规范控制的研究领域。参考文献12。     

基于小世界网络模型建设学术期刊审稿专家数据库网络群

概括国际期刊业建设审稿专家数据库的动态,总结当前期刊编辑部所使用的审稿专家数据库的来源,分析中国期刊业在审稿专家数据库建设上面临的机遇。基于小世界网络模型的观点,提出在中国知网（CNKI）作者库基础上构建审稿专家网络系统的设想和方案,并对所能达到的目标作了展望。     

从业绩管理工具演进看企业集团业绩管理问题

企业集团的业绩管理问题有别于单纯企业组织,其重要性日益彰显。在分析业绩管理工具演进历史的基础上,提出了企业集团的业绩管理问题,分析了企业集团选择业绩管理工具时需要重点考虑的因素。     

我「型」我素：基于Web2.0用户行为的数字图书馆型人

为在Web2.0时代设计更好的数字图书馆和信息服务的交互性,创建和使用型人是一项前沿趋势,而它建立在理解用户行为的基础上。因此,调查中国科学院497位博硕士的社会软件经验,透过卡方分析、因子分析和聚类分析的调查结果建立了4个虚拟人物。     

粗糙子群的判定

粗糙代数是粗糙集理论研究的重要方向,粗糙群是粗糙代数的主要内容之一。本文以Pawlak粗糙集模型、群论等为基础,主要讨论粗糙集理论在代数群论上的应用,首先给出粗糙子群的概念与性质,然后研究粗糙子群,粗糙交换子群等的判定。     

公共图书馆开展弱势群体服务现状及对策

在分析我国公共图书馆开展弱势群体服务现状的基础上,指出公共网书馆开展弱势群体服务工作中的一些不足之处,并提出相应对策。     

民营企业集群恶性竞争及集群升级研究——恩平麦克风及电声集群案例

分析了民营企业集群恶性竞争的原因和这些原因存在的根源,并提出了实现民营企业集群升级的构想。     

团体训练对提高大学生职业决策自我效能的有效性研究

团体训练是心理健康辅导的一种重要方式,本研究选择34名大学生为被试(实验组和对照组各17人),对实验组的被试进行了为期7周的团体训练实验,以检验团体训练对提高大学生职业决策自我效能的有效性。结果表明,实验组被试的前后测得分之间存在显著性差异,对照组的前后测得分之间无显著差异;实验组和对照组的前测无显著差异,后测存在差异显著;实验组被试的职业决策自我效能在3个月后仍能维持较高水平,表明团体训练是提高大学生职业决策自我效能的有效方法。