油菜抗菌核病育种研究进展

综述了油菜菌核病危害、油菜对菌核病抗性的遗传以及抗菌核病育种研究进展,为抗菌核病油菜育种提供参考.     

大学生自我的团体干预研究

本研究通过为期两个月、七次的团体心理辅导活动对12名大学生的自我进行干预,并于团体干预结束后三个月对其效果进行评估。结果表明：（1）团体干预有利于大学生自我的完善与成长,自我灵活性、自我刻板性持续性效果、生态度效度较好。（2）团体干预对大学生自尊没有产生显著影响,且对自我与经验的不和谐影响的长期效果不佳。     

论高校后勤人力资本投资与收益的不对称性

当前我国高校后勤人力资本投资与收益不对称性的主要原因是:目前的管理体制约束了人力资本投资的不足,劳动收益的不对称造成人力资本的进一步流失,从而影响了经济的发展。高校可采取加大人力资本投资、加强人事制度改革、建立健全激励机制、增强企业文化建设等一系列措施来克服这一矛盾。     

情美并擅的女性群体创作景观——比较分析明清江南闺秀文学与当代女性网络创作

明清江南闺秀文学与当代网络女性创作具有明显的群体性特质。这不仅体现在女性从事写作的数量上,更表现为对于专属女性的创作、阅读,与交流空间的构建上。两个创作群体在作品的内容与风格上体现出对情与美的偏好。从创作主体的角度看,这反映了明清江南闺秀与当代都市知识女性共同的创作心境：以写作来超越日常生活的限制达到诗意的生存。     

族群认同视野下的侗文教育

在当今经济全球化进程快速发展的背景下,中国少数民族语言文字生存和发展的前景日益受到人们的关注. 笔者根据在贵州省侗族聚居地区开展田野调查的材料,从人类学族群认同理论的"原生论"和"工具论"的角度,对当前侗文在侗族地区扫盲教育及学校教育中的使用情况以及人们对它的不同态度及评价进行了描述,探讨了侗文作为族群标记和交际手段的双重性.     

论团体心理咨询的原则与技术在高校思想政治教育中的运用

虽然团体心理咨询与思想政治教育存在差异,但两者有着相同的工作目的.在高校思想政治教育中运用团体心理咨询的原则与技术能够有效结合两者的优势,让高校思想政治教育的效果更加持久.     

The Cultural Attitudes Towards Cooperative Learning: What Proverbs Can Offer

ABSTRACT

Cooperative Learning (CL) is acclaimed for its effectiveness, but is not widely used, partly because the role of culture in its implementation is overlooked. To fill this gap and to introduce an alternative methodology for the study of culture, this interdisciplinary paper examines Iranian proverbs to see how Iranians' culture feels about group work and what psychosocial factors contribute to their attitudes. The findings suggest Iranians’ culture, notwithstanding its potentiality for cooperation, is relatively non-cooperative. This ambivalence was observed to originate culturally from distrust, egoism, antipathy towards reciprocal altruism, and diffusion of responsibility. These findings substantiate the functionality of this alternative methodology.     

论少数民族地区语言教育中的文化教育

从语言文化的角度,论述了民族地区在语言教育中进行文化教育的必要性。进而探讨了进行文化教育的途径和方法。     

分歧参数具有对称性的等变分歧问题开折的无穷小稳定性(英文)

基于奇点理论中光滑映射芽的左右等价关系,讨论分歧参数带有对称性的等变分歧问题在左右等价群的一个子群作用下开折的无穷小稳定性,指出了这类分歧问题的通用开折必为无穷小稳定开折.     

族群文化：闽南文化概念的重新界定

闽南文化的概念是模糊的,先有20世纪20年代厦门大学国学研究院对闽南文化的具体研究,直至20世纪80年代末才出现“闽南文化”一词。时下常见的闽南文化即区域文化或闽南方言区文化的这两种主要说法．都不足于全面规范闽南文化的概念;而第三种观点即闽南文化为民系或族群文化,如果充分运用族群理论进行分析,则可以比较妥贴地阐释闽南文化的内涵与外延,同时还展示了闽南文化作为一种族群文化,其具有独特的人情味与文化个性。