CaCl2和青霉素对黄瓜老化种子发芽及幼苗生长的影响

适宜浓度的CaCl2和青霉素能明显提高黄瓜老化种子发芽率，幼苗根系活力及叶片叶绿素含量。其中，青霉素400mg／L，CACl220．0175mg/L对种子发芽率，幼苗根系活力和叶片叶绿素含量效果最好，二者复配青霉素400mg/L＋CaCl20．0175mg/L对提高发芽率，根系活力以及在叶绿素含量方面效果最好，都好于CK，差异达到显著水平。     

新手教师的成长过程与特征初探

教师的新手阶段是其整个成长发展过程的起步阶段。对于教师而言,参加工作后的两三年是能否迅速掌握教育知识、具备相应的教育能力、顺利达到胜任阶段的关键时期。新手教师的成长过程就是逐步掌握和运用教育知识、胜任教师工作的过程。这个过程大致可以分为冲动受挫期、平稳反思期、加速发展期三个阶段。     

论文化负迁移对大学生成才的影响与对策

文化负迁移是由不同民族文化之间所存在的差异而产生的。它不仅直接影响翻译的效果，而且通过语言符号和非语言符号的传递方式，以戏剧、艺术、广播、报纸、电视、网络度网络文化等为媒体，传播一个民族文化的传统、思想、习俗、情感等内容，对大学生的思想观念、行为模式、价值标准、心理发展和政治趋向等产生越来越大的负面影响，具体表现在“五个使”上，影响了大学生的成才。针对其影响，提出了“五个切实”的应对对策，使大学生能全面发展，成为“四有”创新人才。     

闽东农村中学开设食用菌栽培技术课程的探讨

作为朝阳行业的食用菌产业，目前国内主要经营模式是农民散户栽培，普遍受染菌率高、产量不稳、菌类品质不稳定等因素制约．究其原因，除了设施投人不足外，人员素质偏低是重要因素．为此，将食用菌栽培课程纳人食用菌产区广大农村中学的教学计划，以系统学习食用菌理论及栽培技术，有利于提高食用菌栽培后备人才素质，以推动食用菌产业迅速健康发展．     

基于企业创新网络的技术路径创造

技术创新是路径依赖的也是路径创造的。本文讨论了企业技术路径依赖创新陷阱的表现形式和基于企业创新网络的技术路径创造。认为在企业创新网络中,由于网络中的企业交互学习、新成员的加入和技术创新模式的变化等,技术的路径创造是可能的。所以,企业创新网络可以形成技术路径创造。     

高功率激光放大器中小尺度调制传输方程及其精确解

在综合考虑衍射、放大、自聚焦三种过程同时作用的情况下,推导出了高功率激光放大器中激光束的传输方程和小尺度自聚焦方程。在小信号增益情形下,得到了小尺度自聚焦方程的精确解析解。     

高校跨学科创新团队的成长与成长性——一个“社会-认知-能力”的理论框架

基于"社会-认知-能力"视角,UIIT包含"团队认知"和"团队情感"两个相互耦合的子系统,具有社会和认知双重属性。UIIT是一个具有适应能力和竞争力的"认知-情感"知识创新系统,从能力角度看,UIIT的成长是一个团队智商和团队情商以及两者匹配度不断提高的过程,影响其成长性的关键因素,是建立在团队智商和情商耦合基础上的团队选择力与优化力。     

一株短程反硝化除磷菌的筛选及其生长影响因子研究

AK新型短程反硝化除磷脱氮工艺的反硝化除磷段活性污泥中分离到几株以亚硝酸盐为电子受体的反硝化除磷菌,并优选出代表菌株F10,通过菌落形态、生理生化特性、细胞培养特征以及16SrDNA序列同源性分析,鉴定为鞘氨醇杆菌属（Sphingobacterium）。通过间歇培养实验考察该菌的关键生长影响因子,表明亚硝酸盐浓度为15mg／L、pH值7．0左右、温度30℃的条件下该菌可以获得最佳生长。     

论杜威的教育本质观及其启示

教育即生活、教育即生长、教育即经验重组的教育本质观是杜威整个教育思想的核心,具有其独特的内涵和意义。杜威教育本质观中所体现出来的儿童中心论、实践精神及三维一体的教育观对当前的基础教育改革具有重要的启示作用。     

新疆国际物流需求分析

在新疆国际贸易大发展的带动下,新疆的国际物流需求也呈现上升的趋势。对新疆国际物流需求进行了量化分析,计算了需求增长率、需求弹性等评价指标,并运用灰色关联的方法分析了影响新疆国际物流需求的因素,得出了国际贸易是最重要的因素,经济发展水平、货运周转量等影响因素次之。在此基础上提出了促进新疆国际物流发展的对策建议。