资源型区域面临的发展难题及其破解思路

20世纪以来,伴随矿产资源开发,资源型区域凸显诸多问题,主要包括:资源损耗和生态环境破坏、产业结构单一化与反工业化、短期经济增长波动与长期经济增长滞缓以及寻租、就业矛盾、安全事故、收入差距等。难题的产生源于矿产开发的特殊性与收益分配制度的缺失。在资源环境与经济社会协调发展的内在需求,与全球气候变暖、低碳经济和绿色发展的外在压力下,需要围绕矿业收益的分配、调控与转化,建立矿产资源产权与收益分配机制、生态环境补偿机制、资源财富转化机制、绿色创新激励机制以及产业结构优化升级机制,通过制度创新、产业规制与政府监管等手段,破解资源型经济所面临的诸多发展难题,推进资源型区域的可持续发展。     

区域创新机制实证研究——创业经济的观点

创业资本代表一个区域培育新创企业的能力,是法律、机构、政策、经济等多种因素对创业活动支持程度的体现。通过权威年鉴采集了中国31个省市的最新经济数据,采用回归分析方法研究了知识、创业资本和经济增长之间的关系。研究结果表明,知识和区域创业资本均可以促进区域经济的增长,并且创业资本在知识扩散对地区经济的增长作用中起着重要的中介作用。     

让课程成为学生成长的良好平台——对优秀拔尖人才培养工作实践的思考

文章结合泰职院优秀拔尖人才培养工作的实践,以《护理心理学》课程的实施为例,从研究如何认真搞好课程建设和打造课程平台等方面着手,为每个学生提供锻炼成长、挑战自我的机会,使他们增强主动合作学习的意识,提升学生综合分析问题和解决问题的能力,更好更快地成长。     

Strategic escapes: Negotiating motivations of personal growth and instrumental benefits in the decision to study abroad

Studying abroad is one way in which university students can develop personal capital and distinguish themselves in an increasingly congested graduate labour market. Data show that studying abroad indeed provides employment benefits, with evidence pointing to even greater positive effects for students from low socio‐economic status backgrounds. Focusing on a group of Canadian students about to embark on a study exchange, we find no evidence that career‐instrumental reasons played a role in participants’ decisions to study abroad. Rather, they sought personal growth and escape from the everyday frustrations of being an undergraduate student. We argue, however, that these motivations nonetheless have to be understood as strategic, since going on a study exchange abroad allows students to escape temporarily, while ‘staying in the game’ of becoming credentialed at home. We discuss the role of socio‐economic status, as well as the policy implications of these findings.     

财政促进经济增长方式转变的思考

财政在促进经济增长方式转变方面可发挥积极的作用。科学的税制安排可以为企业创造公平的市场竞争环境 ,培育企业成为创新的主体 ;财政对人力资本的投资为集约型的经济增长提供智力支持 ;“相机抉择”的财政政策为经济增长方式的转变提供稳定的宏观经济环境。完善税制 ,优化财政支出结构 ,促进经济增长方式从粗放型向集约型的转变 ,是我国经济发展的必由之路。     

学术期刊h指数的时间演变规律研究

以《科学学研究》为例,分析了h指数的时间演变规律,发现h指数呈现出成长曲线的特征,该期刊1996年进入成长起,2005年进入成熟期。在进入成熟期之前,期刊的h指数和篇均被引量之间高度线性相关,也就是说在成熟期之前,可以用篇均被引量代替h指数来进行期刊评价。     

和谐校园文化建设与大学生思想政治教育

和谐校园文化建设与大学生思想政治教育相互影响、相互促进。和谐校园文化的思想政治教育功能通过和谐校园文化的氛围和文化活动来体现。通过建设具有较强的时代性、超前性、自主性、适应性和活泼性的和谐校园文化,探索大学生思想政治教育新途径。     

林纾家书及其当代价值

林纾家书是林纾进行家庭教育的重要载体。林纾通过家书教导子辈为人之道、治学之道,发挥家书的家庭教育功能。林纾家书中倡导的立德修身、与人为善、诚实守信、勤以治学等思想都是中华优秀传统文化。挖掘林纾家书的家庭教育思想,对传承中华优秀传统文化,促进当代家庭道德教育建设,营造当代家庭和谐的教育环境具有启示意义。     

综合大类招生模式下探讨新生入学教育的有效途径

本文试图以华南师范大学旅游管理系新生入学教育的具体做法为例,以适应性教育、凝聚力培养、专业思想巩固等几个大方面．探讨综合大类招生模式下新生入学教育的有效途径。     

基于动态能力视角的高科技企业的成长性评价

企业成长性评价研究有助于企业了解自身发展过程中的优势与不足,从而提升企业竞争力.运用结构方程模型量化分析动态能力对于高科技企业成长性的影响,基于动态能力视角建立指标体系,并运用模糊综合评价法构建高科技企业成长性的评价模型.