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11.
王冬丽 《商丘师范学院学报》2004,20(6):119-120
在经济转轨、社会转型的今天,原有的道德体系受到了来自各方面的剧烈冲击,不少人成为道德失范的践行者,这严重影响了社会的良性运行和协调发展。这个问题应从制度、教育和人性三个方面来找原因。并据此找出建构新时期道德体系的方法。 相似文献
12.
13.
本文结合现代远程教育存在的问题,从树立现代远程教育的管理理念,建立优秀的网络教师队伍.提高学生在线学习质量,构建有效的学习支持服务体系等方面,探索了保障远程教育质量的策略,旨在说明提高远程教育质量的重要性。 相似文献
14.
注册入学模式下对高职生思想道德教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张玉梅 《十堰职业技术学院学报》2011,24(6):21-24
在经过1999年的大学扩招后,10年间我国的高等教育发展取得了辉煌的成绩。但在成功之余,新的威胁已经悄然来临。面对高职生源危机,2011年各省纷纷推出高职招生的新模式:高职注册入学。注册入学这一改革将带来明显的学生层次分化。作者通过探讨注册入学形成的背景,对新形势下高职生的思想道德教育(以下简称思德教育)进行了思考,分析了注册入学模式带来的高职生思德的新状况,针对这些新状况提出了高职思德教育新对策,意在未雨绸缪、抛砖引玉,以供同行商榷。 相似文献
15.
通过对比分析在2017年世界男排联赛上中国男排与对手在比赛中的整体技术效果、3站比赛间中国男排自身的技术效果及各站对手的技术效果,得出在劳尔教练任期的第一次世界大赛中国男排技术效果上的优势与不足,为其日后训练比赛提供数据参考和建议。研究发现:中国男排在发球、一传和防守技术效果上显著差于对手,一攻和反攻技术效果略差于对手,仅拦网技术效果显著好于对手。发现中国男排存在如下问题:(1)发球技术能力与外教战术意图不匹配,且缺少沟通;(2)一传稳定性差,顶不住大力发球冲击成为被对手制约的短板,且一传的差距直接转化为一攻的差距表现出来;(3)二传传平拉开球速度不够快,导致战术进攻意图过于明显;(4)比赛中拦网技术存在补拦意识仍不够、移动跟不上、拦一点放弃了两点的不足;(5)防守队员预判能力不够,下蹲过浅造成移动慢,从而对拦起球的保护跟不上。此外,研究还就3站比赛进行分类对比分析,得出了相应结论与建议。 相似文献
16.
采用文献资料、现场统计和录像回放等研究方法,对参加2008年全国跆拳道锦标赛暨奥运会选拔赛半决赛、决赛运动员的技战术进行统计分析。统计内容主要包括每局的踢击次数、踢击类型、交手回合、交手时间以及防守的步法运用。分析结果显示:比赛中男、女运动员踢击次数第1局最少、第3局最多;交手回合和交手时间高度相关,男、女运动员的交手回合和交手时间随局数递增;横踢技术是运动员在比赛中使用频率最高的基本技术,男、女运动员在比赛中防守步法使用基本一致,后移防守比例最高。 相似文献
17.
通过采用观察分析的方法,对足球运动员在比赛中意识好、坏进行分析,结果表明:足球运动员技战术的高低取决于系统的训练及个人文化层次的高低。 相似文献
18.
刘亨让 《湖南城市学院学报》2012,(3):30-33
李德采用"左"倾军事路线,直接指挥了第五次反"围剿",造成中央根据地丢失,红军损失过半的严重后果,危害严重,其错误军事路线的形成有其主观因素,也有客观原因。对第五次反"围剿"的失败,李德负有理大责任。 相似文献
19.
罗普磷 《西安体育学院学报》2004,21(4):24-26
针对西北地区体育发展中重物轻人的思维定势,依据我国国情,提出西北地区应选择对体育发展起决定性内驱作用的逐层推进的体育人力资源开发策略。伴随制度创新及西部体育人文精神的弘扬和体育文官制度的确立,实行灵活的"不求长住,但求常往"的体育人才交流政策,促进西北地区体育的快速发展。 相似文献
20.
持拍隔网对抗项群理论与应用成果研究 总被引:8,自引:0,他引:8
陶志翔 《北京体育大学学报》2007,30(2):252-254,257
通过查阅大量文献和对专家进行访谈,对持拍隔网对抗项群的乒乓球、羽毛球和网球三个项目的特点、特征,以及技战术应用规律进行了归纳分析,根据乒乓球项目长盛不衰的经验研究和项群理论,揭示持拍隔网运动项目的共同规律,指导训练和比赛实践. 相似文献